浅谈作文批改与评价方法的有效性

如何培养学生自主学习能力，如何让合作、探究的理念指导自己的教学，以便更有效地提高课堂教学效率，这是新形势下，我们每位教师都必须思索的问题。而现实是，长期以来，学生写作文，老师改作文，似乎是天经地义的。导致学生一写好文章不去检查，更不去修改，一交了之．留给老师去批改。而老师呢，

栗园地区录井显示特征及现场录井对策

针对栗园地区特殊的石油地质特点,通过对录井资料的对比分析,系统地总结了本区不同层位、不同录井技术的油气显示特征。在此基础上,提出了本区的现场录井对策:地质录井方面,廖庄组强化槽(池)面观察,核桃园组进行荧光滴照、普照,基岩地层注重地层岩性;综合录井以气测异常相对倍数划分异常显示;地化录井加密分析取平均值。在此基础上,为满足现场快速解释的需要,提出以曲线形态为主体的油气层解释方法。实践证明,这些技术的综合应用,能够满足本区现场油气层的快速解释要求。