探寻小学语文教学中阅读与写作的关系

阅读与写作是语文课程中两大重要组成部分,而作为教学组织者的教师也只有正确认识到二者之间的联系,才能够真正实现对学生学科核心素养的科学化培养。基于此,本文针对写作当中的立意和选材两个方面,对如何开展有效的读写结合训练提出几点建议。