浅谈初中物理实验室的管理

物理学科是一门以实验为基础的学科,实验在教学中起着十分重要的作用.实验通过生动地直观现象来展现抽象的思维,它为学生学习物理提供了一个符合认识规律的重要环境,能很好地培养学生学习的兴趣,训练学生研究思考物理问题的科学方法,同时对学生的动手操作能力有很好的培养作用.而实验室管理作为实验教学的后勤保障就显得尤为重要了.教师演示实验的准备、预试,学生分组实验的准备和拓展课等教学活动的开展,都需要在实验室进行.

对初中物理教学的思考

在很多物理教师的课堂教学中,严重存在“满堂灌”的现象,总是怕学生听不懂,不给学生一个自我发展的机会,同时教师把课堂上的物理问题讲得过于严密,没有一点问题,好像物理世界的问题都解决完了一样,学生觉得不再需要他做什么,学生的进取精神和好奇心也就被抹杀了。同时,教师在课堂上过分强调理论,不太注重应用技术的衔接,使学生的动手能力较差。