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从课程文本到教学文本的张弛之道 被引量:1
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作者 汤伊心 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第10期54-58,共5页
课程文本要转化为教学文本才能满足教学需要。文本的开放性和教师的主观能动性意味着转化后的文本必然会有较大的变化,但是文本的独立性及课程功能又决定了转化后的文本要有所坚持和保留,张弛结合是课程文本转化为教学内容的实践之道。... 课程文本要转化为教学文本才能满足教学需要。文本的开放性和教师的主观能动性意味着转化后的文本必然会有较大的变化,但是文本的独立性及课程功能又决定了转化后的文本要有所坚持和保留,张弛结合是课程文本转化为教学内容的实践之道。文本转化中的张弛主要包括坚守与变通同步、聚焦与发散并行、超越与回归同在、还原与创新共存等方面,抓住以上几点,深刻理解其中的内涵,并落实在实践中,才能使文本转化收放自如,形成良好的教学节奏。 展开更多
关键词 课程文本 教学文本 坚守 变通 聚焦 发散 超越 回归 还原 创新
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学习型学校构建的契机、困境与策略 被引量:4
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作者 汤伊心 《教学与管理(理论版)》 北大核心 2017年第5期42-45,共4页
21世纪,知识经济浪潮正以前所未有的深度和广度改变着人类社会,学习成为时代的主体,构建学习型社会成为国家发展的重心。学校作为构建学习型社会的中坚力量,现有的科层制管理模式已经无法适应时代的要求,亟待向学习型学校转型。转型过程... 21世纪,知识经济浪潮正以前所未有的深度和广度改变着人类社会,学习成为时代的主体,构建学习型社会成为国家发展的重心。学校作为构建学习型社会的中坚力量,现有的科层制管理模式已经无法适应时代的要求,亟待向学习型学校转型。转型过程中,困境与契机并存,机遇与挑战同在,学校应及时调整教学管理模式,不落窠臼,把人的全面、个性发展放在第一位,让学习成为时代的主题,共筑新时代的教育中国梦。 展开更多
关键词 学习型学校 科层制学校 学习型城市 终身学习
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战后日本私立大学的发展及其意义 被引量:1
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作者 汤伊心 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第12期63-68,共6页
战后日本紧随美国之后,先于欧洲快速迈入了高等教育的大众化时代。在此过程中私立大学起到了主导性的作用。在之后的高等教育的政策性摸索中,私立大学的发展又与文部科学省调整高校均衡布局的措施、国土交通省的国土均衡发展方针、经济... 战后日本紧随美国之后,先于欧洲快速迈入了高等教育的大众化时代。在此过程中私立大学起到了主导性的作用。在之后的高等教育的政策性摸索中,私立大学的发展又与文部科学省调整高校均衡布局的措施、国土交通省的国土均衡发展方针、经济产业省的振兴地域经济政策密切相关。通过扶持在地方城市创办私立大学来实现缩小地区之间教育、经济、文化的差距,增添地方城市的发展活力,实现高等教育机会的平等性与社会的均衡发展。这些经验对于建立我国民办大学教育体制也具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 日本 高等教育 大众化 意义
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试论战后日本对外援助体制的形成与财界的作用 被引量:1
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作者 汤伊心 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 2016年第1期156-161,共6页
20世纪50年代日本在战败后的一片废墟中重建经济,1955年进入了经济高速增长的阶段。日本与东南亚各国建立了新的经济贸易体制,为走向援助大国、贸易强国打下了基础。与东南亚的新经济贸易体制建立在以"束缚性的政府援助、出口信贷... 20世纪50年代日本在战败后的一片废墟中重建经济,1955年进入了经济高速增长的阶段。日本与东南亚各国建立了新的经济贸易体制,为走向援助大国、贸易强国打下了基础。与东南亚的新经济贸易体制建立在以"束缚性的政府援助、出口信贷、直接投资"三位一体的经济合作名义之上,在此期间对外合作的民间机构如雨后春笋般崛起。在经济界的推动下,对外融资、技术合作等机构也先后成立。在对外援助体制的建设过程中,财界起到了替代、补充政府的作用,这些都成为日后财界势力扩大的重要因素。财界对于外交、政治、经济影响力的源头可追溯至20世纪50年代。 展开更多
关键词 日本 财界 对外援助 机械工业 成套设备
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日本翻译职业化的发展及其特色 被引量:1
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作者 汤伊心 《牡丹江大学学报》 2022年第10期53-58,共6页
依赖学习汲取外国文化制度得以发展的日本,其翻译行业的发展必有其优势可取。文章围绕翻译职业化进程中的三大要素,探讨了日本翻译行业协会、职业教育、资格认证机制的发展特色。从而发现,日本翻译职业化进程更具专业性、高端性和战略... 依赖学习汲取外国文化制度得以发展的日本,其翻译行业的发展必有其优势可取。文章围绕翻译职业化进程中的三大要素,探讨了日本翻译行业协会、职业教育、资格认证机制的发展特色。从而发现,日本翻译职业化进程更具专业性、高端性和战略性。翻译职业化的发展必须把握时代变迁,紧跟翻译市场的需求,实现多层次、多方位的发展战略,以此支撑翻译市场的可持续发展,从而体现出翻译工作服务于国家政治经济文化发展之重要性。 展开更多
关键词 翻译职业化 翻译资格认证机制 翻译职业教育 翻译协会
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境外教学实践与外语专业多元化人才培养的探索--以海南师范大学境外实践项目为例 被引量:1
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作者 汤伊心 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 2020年第1期185-188,共4页
本文以境外教学实践基地的师生为主体,通过访谈,分析境外教学对于外语专业多元化人才培养的作用与意义以及存在的问题,针对这些问题探讨语言教学的改进方案。外语专业境外教学实践项目,旨在让学生运用已掌握的语言技能认知世界,更深入... 本文以境外教学实践基地的师生为主体,通过访谈,分析境外教学对于外语专业多元化人才培养的作用与意义以及存在的问题,针对这些问题探讨语言教学的改进方案。外语专业境外教学实践项目,旨在让学生运用已掌握的语言技能认知世界,更深入了解语言的魅力,理解体会语言背后所蕴含的文化,提升学生的文化沟通能力,加深对国际化教育的理解能力,使学生具备探索与发现语言之外各种知识的能力。境外实践项目为学生提供多种毕业去向的选择,满足学生自身发展,构建个人发展的平台,实现以人为本的教育目的,同时满足社会对于多元化人才的需求。 展开更多
关键词 高等教育国际化 境外实践 外语专业 多元化人才
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试论日本文科毕业论文写作课程的意义 被引量:1
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作者 汤伊心 《大学教育》 2016年第10期43-45,共3页
毕业论文的撰写过程是锻炼学生创新意识、创新精神和创造能力的重要环节。它能帮助学生提高逻辑思维能力、推理能力、独立思考的能力;培养学生的学习自主性,把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力,以满足经济社会发展对新型高素... 毕业论文的撰写过程是锻炼学生创新意识、创新精神和创造能力的重要环节。它能帮助学生提高逻辑思维能力、推理能力、独立思考的能力;培养学生的学习自主性,把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力,以满足经济社会发展对新型高素质人才、应用型人才的需求。创新意识、创造性思维的生长需要宽松的环境。毕业论文的撰写过程,为学生提供了更有效的培养创新意识的环境,保障了学生充足宽裕的思维空间。 展开更多
关键词 毕业论文写作课程 教学改革 日本高校
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境外教学实践项目对于外语专业多元化人才培养的意义和作用 被引量:1
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作者 汤伊心 陈盛谷 《决策探索》 2018年第24期76-76,共1页
境外教学实践是实现学生多元化发展的重要路径,建立境外教学实践基地不仅对于学生外语技能的提高以及综合素质、跨文化交际能力、国际理解能力的培养有着重要的意义,而且对于培养国际化、研究型、复合型等多元化人才也有着重要的作用。
关键词 高等教育国际化 境外实践 外语专业 多元化人才
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日本海外工程承包行业的发展历程
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作者 汤伊心 《现代商业》 2017年第18期174-176,共3页
文章对于日本海外工程承包行业的发展历程进行了梳理,日本海外工程的起步是以重工业出口、获取资源为目的。而自上世纪70年代末起,工程承包行业从资本密集型产业延伸至知识密集型产业,日本积极拓展产业链上游高端业务来进一步提升海外... 文章对于日本海外工程承包行业的发展历程进行了梳理,日本海外工程的起步是以重工业出口、获取资源为目的。而自上世纪70年代末起,工程承包行业从资本密集型产业延伸至知识密集型产业,日本积极拓展产业链上游高端业务来进一步提升海外业务规模,并逐步跻身世界强国。经过战后长期的战略布局,政府的扶持政策与企业的积极创新、技术革新能力相得益彰,从而提升了海外工程技术的核心竞争力。 展开更多
关键词 日本 海外 工程承包 振兴出口 知识密集型产业
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日本海外工程承包行业的发展现状
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作者 汤伊心 《现代商业》 2017年第12期170-171,共2页
文章对日本海外工程当前的现状特点,从地区布局、行业布局、管理机制、承包企业的结构、承包方式与合作方式以及融资方式等方面进行了分析。日本海外工程以完备的管理机构和促进机制,多元化的融资手段,多样化的承包方式和合作形式,联营... 文章对日本海外工程当前的现状特点,从地区布局、行业布局、管理机制、承包企业的结构、承包方式与合作方式以及融资方式等方面进行了分析。日本海外工程以完备的管理机构和促进机制,多元化的融资手段,多样化的承包方式和合作形式,联营体机制的建立,以及有效的工程物资海外采购机制,使其海外工程行业在新的竞争格局中赢得竞争优势。 展开更多
关键词 日本 海外 工程承包 振兴出口 知识密集型产业
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高校日语教学中融入茶文化实践研究
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作者 汤伊心 《福建茶叶》 2021年第10期150-151,共2页
新文科教学改革背景下,高校日语教师要注重提升自我实践教学创新意识和能力,结合当代大学生的学习需求特点和市场人才培养趋势要求,优化改善实践教学内容与形式,确保能够将学生培养成高能力、高素质的应用型人才。高校日语教师可以通过... 新文科教学改革背景下,高校日语教师要注重提升自我实践教学创新意识和能力,结合当代大学生的学习需求特点和市场人才培养趋势要求,优化改善实践教学内容与形式,确保能够将学生培养成高能力、高素质的应用型人才。高校日语教师可以通过将优秀茶道文化融入到教学中,对比分析中日两国之间的茶文化互通性,并科学引导学生深入学习理解中日传统文化,增强学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,与境外教学实践相结合提升大学生实践创新能力、就业竞争能力和持续发展潜力。 展开更多
关键词 高校日语 教学 茶文化
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试论日本发展国际旅游业的经验及借鉴 被引量:1
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作者 汤伊心 《前沿》 2015年第9期54-57,共4页
近年来,日本在发展国际旅游业取得了骄人的成绩。2014年境外旅客人数突破了1000万人次。日本入境游玩人数占出境人数的比率从1990年的29.3%增长到2014年的77.8%,观光客的总消费额达到了2兆305亿日元。但当下,随着我国经济的发展,国民收... 近年来,日本在发展国际旅游业取得了骄人的成绩。2014年境外旅客人数突破了1000万人次。日本入境游玩人数占出境人数的比率从1990年的29.3%增长到2014年的77.8%,观光客的总消费额达到了2兆305亿日元。但当下,随着我国经济的发展,国民收入的增加,出境旅游创历史新高,而入境外国旅游人数却在减少,2013年入境游玩人数占出境人数的比率跌至26.8%。可以说我国国际旅游还需要不断地改进和完善。我国国际旅游业在发展中,可以有选择性的向日本学习,进而加快我国国际旅游业的发展。 展开更多
关键词 国际旅游业 日本旅游业 经验 借鉴
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