从王国维治学三境界谈品牌三维度

一个品牌,特别是刚刚进入市场的时候,首要任务是扩大知名度,让更多的消费者知晓品牌和产品;进而, 通过营销传播来塑造优质的品牌形象,提升美誉度;最终,带来的结果是消费者对于产品的重复购买,培养起品牌忠诚, 从而在品牌竞争中获胜。

HPLC法测定复方麝香注射液中细辛醚

目的建立高效液相色谱法测定复方麝香注射液(人工麝香、广藿香、郁金、石菖蒲、薄荷脑、冰片)中α-细辛醚和β-细辛醚。方法采用高效液相色谱法,色谱柱Inertsil ODS-SP C18柱,流动相为乙腈-0.05%磷酸溶液(40∶60 v/v),体积流量1.0 mL/min,检测波长251 nm,柱温为30℃。结果在选定的色谱条件下,α-细辛醚的线性范围为0.004 63～0.370 4μg(r=0.999 8);平均回收率为102.35%(n=6),RSD为0.94%。β-细辛醚的线性范围为0.047 578～4.75776μg(r=0.999 8);平均回收率为102.04%(n=6),RSD为0.77%。结论该方法准确,重复性好,可作为测定复方麝香注射液中α-细辛醚和β-细辛醚的方法。

超低渗油藏低含水阶段氮气泡沫驱注入参数设计

针对延长油田SJH区块大部分低含水井地层压力低、能量供给不足等特点,针对性提出了氮气泡沫驱注入参数设计方法。当水源充足时,设计每个注入周期注水段塞0.05HCPV、注气段塞0.01PV,充分发挥注入水对补充地层能量的作用,注入气段塞对水窜具有抑制作用;当水源不足时,每个注入周期推荐注气段塞0.05HCPV、注水段塞0.01HCPV,充分发挥注入气对补充地层能量的作用,注入水段塞对气窜具有抑制作用;当水源不足、且注入井注入压力较高时,每个注入周期推荐注气段塞0.05HCPV、注泡沫液段塞0.01HCPV。根据上述方法及油藏实际参数,对SJH区块低含水区进行了泡沫驱方案设计,预测实施泡沫驱效果良好。

浅埋软岩厚煤层导水裂隙空间特征及发育机制模拟研究

以某煤矿为例,对浅埋软岩厚煤层导水裂隙空间发育特征及发育机制进行相似模拟研究。实验结果表明:覆岩空间结构只存在垮落带和裂隙带,浅埋软岩厚煤层回采时直接顶初次破坏时为剪切破坏;基本顶初次破坏时以弯曲破坏为主,剪切破坏为辅;基本顶周期破坏时,纵向上以弯曲破坏为主,剪切破坏为辅,走向方向上为剪切破坏。

高效液相色谱法测定牛奶中的胆固醇

目的:建立高效液相色谱(high performance liquid chromatography,HPLC)法测定牛奶中胆固醇的方法。方法:色谱柱为Shimadzu C18柱(4.6mm×250mm,5μm),流动相为乙腈,流速为1.0mL/min,检测波长为203nm,柱温为30℃。结果:胆固醇的线性范围为3.58～358μg/mL(r=0.9999),平均回收率为101.8%(n=6),相对标准偏差为1.14%。结论:该方法测定结果准确、重现性好,可作为测定牛奶中胆固醇含量的方法。

论如何在小学英语阅读教学中培养思维品质

现如今，在小学阶段的英语教学中，大部分的教师还是比较注重模仿记忆，忽视感知体验，偏重词汇教学，轻视语篇理解，重视技巧练习，忽略思维训练。长此以往，学生会慢慢的失去对英语学习的兴趣，特别是阅读方面。如果学生形成思维惯性，就会导致英语学习效率非常低下，影响以后的成长和发展。因此，本文就从教学实际出发，对如何在小学英语阅读教学中培养学生的思维品质进行探讨，以期增强学生阅读效率，提升学生学科素养。

印象西安

“西安,古称长安,十三朝古都,中华文明和中华民族重要发祥地,丝绸之路起点。”记忆中,对西安的概念仅限于此。真实来到这座有着悠久历史文化底蕴的城市,发觉西安这座历经千年文化洗礼的古都,仿佛如一位见证历史长河的长者,以宽容大度的心态迎接八方来宾,以铿锵有力的声音诉说古都往昔的繁华岁月、现时的精彩瞬间。

踏上寻找真实的时光列车--观看影片《无问西东》

如果提前了解了你将要面对的人生,你是否还会有勇气走下去?一个偶然的机会,我观看了影片《无问西东》。开始看的时候,竟然有一种自己“穿越”了的错觉:前一秒还在播放现代职场的竞争是多么的残酷,后一刻就转换至20世纪60年代的场景;当饶有兴致地沉浸在王敏佳、陈鹏、李想3人的生活中时,瞬间又展现了抗战时期西南联合大学的点滴。

小学英语复习课的有效策略--以译林版小学英语四下Unit 7复习为例

复习课一直备受教师们的关注,上好复习课也是老生常谈的话题。有效的复习,是提升日常教学效果的重要手段,也是帮助学生构建知识体系的必要步骤。上好复习课,教师应改变“题海战术”,改变“灌输式”的模式,创新复习的方法,激发学生复习兴趣,提高复习效果。文章针对如何上好复习课的问题,谈几点思考,与大家分享。

培养学生英语语感能力 增强小学英语学习竞争力

对于语言类学科教学,语感能力很重要。小学英语教学,既要让学生感受英语的魅力,又要能够让学生感受英语文本中的内涵。良好的英语语感能力能够很好的体现出英语素养。英语教学的最高境界就是不断的培养学生的英语语感能力。因此,英语的教学在很大程度上要能够与时俱进,把培养学生的英语语感能力放在重要的位置。

新型Schiff碱配合物的合成及其光学性能

苯胺与2-羟基-3-甲氧基苯甲醛经缩合反应制得配体——(E)-[2-甲氧基-6-(苯基亚氨基)甲基](HL);HL与醋酸锌经配位反应合成了新型的Schiff碱配合物Zn L2,其结构和光学性能经1H NMR,FT-IR,UV-Vis和FL表征。结果表明:HL和Zn L2的UV-Vis和FL谱图基本一致,说明发射来自HL内部n-π*跃迁或π-π*电子跃迁。HL和Zn L2的λem分别位于463 nm(λex=375 nm)和552 nm(λex=411 nm);Zn L2的发光能力强于HL。

XBP-1稳转神经干细胞移植对PD大鼠模型的治疗作用

目的:通过测定XBP1-NSCs移植对帕金森大鼠模型黑质内单胺类递质水平的影响,研究XBP1-NSCs移植对PD的治疗作用。方法:将18只PD大鼠模型随机分为3组,每组6只大鼠。对照组侧脑室内移植入20μl的PBS,NSCs组移植空白神经干细胞悬液20μl,XBP1-NSCs组移植XBP-1基因修饰神经干细胞悬液20μl。于移植后第28天对各组大鼠进行神经功能评分,并取黑质脑组织高效液相色谱法测定单胺类递质多巴胺和3,4-二羟基苯乙酸的含量。结果:XBP1-NSCs组大鼠黑质内多巴胺和3,4-二羟基苯乙酸水平明显增加,且移植后大鼠行为学评分明显改善。结论:XBP1-NSCs移植可通过增加黑质内多巴胺和3,4-二羟基苯乙酸水平从而改善帕金森症状起到治疗目的。

基于任务驱动式的情境模拟教学法在教学中的运用——以行为医学课程为例

目的:了解基于任务驱动式的情境模拟教学法的授课效果。方法:教学对象为杭州某高校48名健康管理专业本科生。实施该教学法授课并评价教学效果。结果:学生对教学效果各模块的评价均在4分以上。各学习小组学生的成绩均在80分以上。结论:基于任务驱动式的情境模拟教学法可让学生更好地从理论到实践过渡,提高教学质量。

国内幼儿挫折教育研究进展

挫折是客观存在的,不以人的意志为转移,是人们在有目的的活动中遇到了无法克服或者自认为无法克服的障碍和干扰时,由于其需要或动机不能获得满足而产生的消极的情绪状态和行为反应。幼儿挫折教育逐渐成为国内学术界关注的重要问题,文章在对1990-2017年我国幼儿挫折教育的期刊文献进行整理、归纳和分析的基础上,从研究发文量、研究方法、研究主题等方面进行梳理,并对幼儿挫折教育未来的研究进行展望,旨在完善幼儿挫折教育的研究,提高幼儿的抗挫折能力。

磁共振成像技术在产科中的应用

现今磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)技术在产科临床工作中发挥着越来越重要的作用,是超声(ultrasound,US)的重要补充手段,对妊娠期特有疾病及胎儿中枢神经系统异常的诊断、鉴别诊断和病情评估具有十分重要的价值。但当前对孕期行MRI检查的安全问题仍存在争议。本文将对MRI在产科的主要应用及其安全性作一综述。

多元酸酸化技术在注水井中的应用

针对塔里木油田注水井堵塞及欠注因素,使用盐酸混合多元酸酸化体系,新型缓速多元酸酸化体系作为主体酸,并使用主体酸与盐酸混合获得前置酸(土酸),确定了适合岩性段的储层特点的酸性液体体系,考察了不同影响因素下储层及注水井酸化情况。实验结果表明,多元酸缓速性能较强,溶蚀率符合酸化溶蚀规定,完整保留储层胶结物;0.25%~0.35%多氢酸酸化注水井溶蚀最好;该多元酸具有良好的二次抑制性能,实际应用工程中能够获得显著增注效果。

探究渐变色彩的视觉审美价值

在视觉设计和艺术设计中,渐变色彩的应用十分广泛,具有较高的视觉审美价值。本文首先对渐变色彩应用的起源进行简单介绍,探讨渐变的自然现象和节奏。进而分析渐变色彩的表现形式及特点,包括色相渐变、明度渐变、纯度渐变等。并在实际应用中,分析渐变色彩的视觉审美价值。

浅析数字影像对非遗文化保护与传承的作用——以佛山茶基十番为例

随着我国综合经济实力的提升，文化逐渐被大家所重视，非物质文化遗产也逐渐被民众所关注，但由于目前关于非物质文化遗产的相关宣传形式比较局限，普通民众对非物质文化遗产还处于碎片化认知之中，本文主要是以佛山茶基十番为例探究数字影像对非遗文化的保护与传承中的作用，通过数字影像形成非物质文化遗产的电子档案。

体育传播中的西方意识形态图谋——以东京奥运会期间《纽约时报》相关报道为例

奥运会的相关议题通常会受到各国媒体的广泛关注,对奥运会的媒体报道形成了一场全球范围的传播仪式,也成为各国媒体进行舆论斗争的重要场所。《纽约时报》在东京奥运会期间关于中国运动员的报道,背离了其一贯声称尊崇的客观性原则,存在着明显的意识形态偏见。尽管奥运会是一项全球性的体育赛事,但在有关奥运会的报道中却不乏媒体间进行的舆论斗争与意识形态斗争。我国媒体在国际事件中应更好制定对外传播策略、应对舆论斗争、把握国际话语权。

基于网络教学平台开展线上线下教学的实践与思考

互联网络平台和信息科技的发展,对传统的高校教学模式产生了极大程度冲击和影响。在此情况之下,教师为了更好的顺应时代发展和教育潮流,就必须要对网络教学平台进行深入的研究,充分的掌握其功能和性能。结合各专业的教学需求和要求,有针对性的开展基于现上线下的综合教学模式,利用网络教学平台引导学生积极进行学习和实践。这样才能在全面提升高校教学质量的同时,更好的为社会输送具有较高专业素养和综合能力的优秀复合型人才。