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浅谈开展幼儿体育游戏研究的教育价值
1
作者
汤佳育
《快乐阅读》
2015年第2期27-,共1页
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的...
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。
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关键词
体育游戏
身体发育
教育指导纲要
集体活动
生活习惯
体育活动
交往合作
心理健康发展
大型玩具
我
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题名
浅谈开展幼儿体育游戏研究的教育价值
1
作者
汤佳育
机构
常州市钟楼区白云幼儿园
出处
《快乐阅读》
2015年第2期27-,共1页
文摘
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。
关键词
体育游戏
身体发育
教育指导纲要
集体活动
生活习惯
体育活动
交往合作
心理健康发展
大型玩具
我
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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1
浅谈开展幼儿体育游戏研究的教育价值
汤佳育
《快乐阅读》
2015
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