期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
加强高校校园安全文化建设的思考
被引量:
4
1
作者
汤倩妮
《老区建设》
2018年第2期41-43,共3页
校园安全文化建设是新时代高校发展的重要责任,校园安全文化发挥着激励功能、保护功能和育人功能。但是,当前各高校对校园安全文化教育重视不够,校园安全文化建设缺乏有效抓手,校园安全文化建设环境有待进一步优化。因此,应加强安全教育...
校园安全文化建设是新时代高校发展的重要责任,校园安全文化发挥着激励功能、保护功能和育人功能。但是,当前各高校对校园安全文化教育重视不够,校园安全文化建设缺乏有效抓手,校园安全文化建设环境有待进一步优化。因此,应加强安全教育,提高大学生安全素质,营造安全环境,提升安全文化品质,结合校园文化建设,搭建维稳工作平台,确保校园稳定和谐等途径来加强高校校园安全文化建设。
展开更多
关键词
校园
安全
文化
建设
下载PDF
职称材料
“非遗”资源融入高校舞蹈教学实践的探索--以永新盾牌舞为例
被引量:
5
2
作者
王龙生
汤倩妮
《老区建设》
2021年第4期86-90,共5页
“非遗”资源是极具潜力和特色的优质教育资源,将其融入高校舞蹈教学实践中,即是将地方活态文化资源引入课堂。结合当前高校舞蹈教学实践现状及存在的若干问题,将富有地域特色的“非遗”资源融入教学,是高校舞蹈专业人才培养对当前教学...
“非遗”资源是极具潜力和特色的优质教育资源,将其融入高校舞蹈教学实践中,即是将地方活态文化资源引入课堂。结合当前高校舞蹈教学实践现状及存在的若干问题,将富有地域特色的“非遗”资源融入教学,是高校舞蹈专业人才培养对当前教学实践改革的一种积极的有效回应,也是对地方“非遗”资源挖掘、保护与传承的有效路径。
展开更多
关键词
“非遗”资源
舞蹈教学实践
永新盾牌舞
下载PDF
职称材料
题名
加强高校校园安全文化建设的思考
被引量:
4
1
作者
汤倩妮
机构
井冈山大学艺术学院
出处
《老区建设》
2018年第2期41-43,共3页
文摘
校园安全文化建设是新时代高校发展的重要责任,校园安全文化发挥着激励功能、保护功能和育人功能。但是,当前各高校对校园安全文化教育重视不够,校园安全文化建设缺乏有效抓手,校园安全文化建设环境有待进一步优化。因此,应加强安全教育,提高大学生安全素质,营造安全环境,提升安全文化品质,结合校园文化建设,搭建维稳工作平台,确保校园稳定和谐等途径来加强高校校园安全文化建设。
关键词
校园
安全
文化
建设
分类号
G647.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“非遗”资源融入高校舞蹈教学实践的探索--以永新盾牌舞为例
被引量:
5
2
作者
王龙生
汤倩妮
机构
井冈山大学艺术学院
出处
《老区建设》
2021年第4期86-90,共5页
基金
江西省高校人文社会科学项目“非遗视阈下永新盾牌舞的活态保护与文化传承研究”(YS20202)
井冈山大学2019年度教学改革项目“地方传统文化资源融入高校民族民间舞蹈课程教学的探索与实践”(XJJG—19—34)。
文摘
“非遗”资源是极具潜力和特色的优质教育资源,将其融入高校舞蹈教学实践中,即是将地方活态文化资源引入课堂。结合当前高校舞蹈教学实践现状及存在的若干问题,将富有地域特色的“非遗”资源融入教学,是高校舞蹈专业人才培养对当前教学实践改革的一种积极的有效回应,也是对地方“非遗”资源挖掘、保护与传承的有效路径。
关键词
“非遗”资源
舞蹈教学实践
永新盾牌舞
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加强高校校园安全文化建设的思考
汤倩妮
《老区建设》
2018
4
下载PDF
职称材料
2
“非遗”资源融入高校舞蹈教学实践的探索--以永新盾牌舞为例
王龙生
汤倩妮
《老区建设》
2021
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部