高校要形成社会主义核心价值观培育的合力

大学生核心价值观的培育和践行是一个系统工程,需要整合高校校内资源,协同来自高校内部各方面的教育力量,形成社会主义核心价值观培育的合力,实现合力育人,从而有效引导青年学生牢固树立社会主义核心价值观,成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

习近平党建思想的新时代要义

习近平党建思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史背景下形成的。它发轫于党内问题和隐患复杂多变的时代背景,深深植根于新时代的历史方位,立足于新时代党建工程的伟大使命,着眼于锻造新时代党治国理政能力,以清醒的政治意识和责任担当,擘画了新时代党建的发展蓝图,深化了管党治党规律的认识,创造性地开辟了新时代党建新境界,为新时代党建工作提供了理论指南和根本遵循。

中华人民共和国成立初期城市失业治理的历史考察——以1949—1957年的东北地区为例

中华人民共和国成立初期,经济萧条,百废待兴。生产体系不完整,中国社会长期处于贫困与战乱,是导致国民经济处于崩溃边缘的原因。长期战争的创伤和帝国主义、封建主义、官僚资本主义的掠夺,以及国民党政府统治时期经济的崩溃及破坏,加之社会制度更替、经济结构调整和农村劳动力向城市转移等多种原因,全国城市出现了大规模失业问题。面对严峻的失业形势,中国共产党通过建立专门的失业治理机构,大力恢复和发展生产、遏制失业人员产生、增加就业机会、安置失业人员等一系列举措,有效控制了城市失业问题,扩大了职工队伍,稳定了社会秩序,促进了经济发展,加快了城市建设,巩固了人民政权,并积累了丰富的城市失业治理经验。

加强医学生EQ能力培养之管见

医学大学生是未来社会高层次医学人才,肩负着人类救死扶伤的神圣使命,要求他们具备良好的思想道德及高超技术的同时,情商也是必备的素质。文章从医学大学生情商素质被忽视的现实,论证结合医学生特点,加强情商培养,并通过作者的教学实践对实施方法及效果进行有效评价。

共享发展:中国共产党执政理念的升华

共享发展理念的提出是以习近平同志为核心的党中央对执政的宗旨、目的和价值追求的新探索,是新时代中国共产党执政理念的升华。从共享发展理念秉承的发展为民原则来看,努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,彰显了执政理念的"以人民为中心"的立场;从共享发展理念坚守的公平正义原则来看,保障人民平等参与、平等发展的权利,体现了社会主义制度的优越性;从共享发展理念坚持的共建共享原则来看,形成人人参与、人人尽力、人人共享的生动局面,是对共享发展规律性的探索。以上3个维度,从党的执政层面阐述了共享发展理念的价值、要求和规律,为新时代党的建设提供了新遵循和新思路,对于提升治国理政新境界具有重要意义。

邓小平消费经济思想及现实意义

邓小平消费经济思想包括:生产与消费、生产与生活并重;先富带动后富,最终达到共同富裕;既重视物质消费,又重视精神消费;量力而行,适度消费。邓小平的消费经济思想对当前处理好生产与消费的关系,实现经济社会稳定与和谐、促进人的全面发展、构建节约型社会具有重要的现实意义。

浩气长歌——抗美援朝出国作战中的吉林故事

―、战旗美如画——“白云山团”的由来在庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上,有一个特殊的方队——“战旗方队”,由100面荣誉旗帜整齐列阵,气势如虹通过天安门广场,接受党和人民检阅。战旗猎猎、闪耀荣光,每面旗帜背后都承载着一段光辉历史。