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试论中央银行内审与行政监察以及国家审计的关系
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作者 汤兴莲 《时代金融》 1999年第11期34-36,共3页
在一九九八年中国人民银行总行的机构改革中,内审部门是唯一的增设的机构。其职责是依法对中国人民银行及其工作人员行使职责、履行公务情况进行的内部监督与审查。其性质是对管理者的再管理,对监督者的再监督。其主要任务:一是要管住... 在一九九八年中国人民银行总行的机构改革中,内审部门是唯一的增设的机构。其职责是依法对中国人民银行及其工作人员行使职责、履行公务情况进行的内部监督与审查。其性质是对管理者的再管理,对监督者的再监督。其主要任务:一是要管住管钱的,二是要监督有权的,三是要对中央银行工作人员处理公务的效率和行为规范进行再监督。内审部门的建立,是防范和化解金融风险的迫切需要,是金融改革与发展的迫切需要,它不仅有利于人行依法、公正、有效地履行中央银行职责,维护人行的权威性和良好形象,还有利于保证人行新的管理体制的有序运作和防范人行因自身工作失误产生的问题。那么它与同一层次的行政监察以及国家审计之间有什么区别和联系呢?下面我就它们之间的关系谈一点粗浅的认识。一、央行内审和行政监察的关系二者均属于央行的监督部门,是央行监督体系的两大内容。它们具有相同的任务。 展开更多
关键词 国家审计 银行工作人员 行政监察 央行内审 中央银行 中国人民银行 金融改革与发展 内审工作 管理体制 内部监督
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浅谈语文教学中自主性学习能力的培养
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作者 汤兴莲 《小学教学参考(综合版)》 2012年第11期23-23,共1页
时代的发展和教育改革的不断深入,要求我们在语文教学过程中要注重培养学生的独立性和主动性,促进学生主动地、富有个性地学习;要求我们尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需求,创设能引导学生主动参与的教育环境,培养学... 时代的发展和教育改革的不断深入,要求我们在语文教学过程中要注重培养学生的独立性和主动性,促进学生主动地、富有个性地学习;要求我们尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需求,创设能引导学生主动参与的教育环境,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,促进学生自主性学习的发展。 展开更多
关键词 能力的培养 自主性学习 语文教学 尊重学生 学生主动参与 教育改革 教学过程 个体差异
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关于云南省国有商业银行贷款市场份额变化情况的调查报告
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作者 李保上 窦俊祥 +3 位作者 陈霞 杨民 汤兴莲 熊昭 《云南金融》 2003年第4期5-9,共5页
金融是现代经济的核心,资金是推动经济发展的源动力,国有商业银行作为金融业的主力军,其信贷资产的增减变化直接影响着国民经济的发展。近年来,云南省工、农、中、建4家国有商业银行由于受多种因素的影响,信贷业务出现市场份额下降、增... 金融是现代经济的核心,资金是推动经济发展的源动力,国有商业银行作为金融业的主力军,其信贷资产的增减变化直接影响着国民经济的发展。近年来,云南省工、农、中、建4家国有商业银行由于受多种因素的影响,信贷业务出现市场份额下降、增势减缓等问题,引起了各方关注。为摸清情况,促进云南省辖内国有商业银行积极、有效地调整、优化信贷结构,提高信贷资产质量和经营效益,促进国民经济的健康快速发展,近期昆明金融监管办专门组织人员进行了研究并深入我省红河、楚雄等地进行了调研。一、1998年以来云南省国有商业银行贷款投放及市场份额变化情况(一)国有商业银行贷款市场份额下降。1998年至2001年。 展开更多
关键词 云南 国有商业银行 贷款业务 市场分析 社会信用 资产质量
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