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乡村教师流失背景下乡村学校管理文献述评与思考
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作者 汤凯涵 《科教导刊》 2024年第3期61-63,共3页
文章以乡村教师流失问题为背景,通过搜索国内相关文献,在已有文献的基础上,对乡村教师流失的现状、背景、原因进行分析,研究发现影响乡村教师流失的因素中,乡村学校管理是重要原因之一。基于此,探索乡村学校管理机制的完善措施,即:树立... 文章以乡村教师流失问题为背景,通过搜索国内相关文献,在已有文献的基础上,对乡村教师流失的现状、背景、原因进行分析,研究发现影响乡村教师流失的因素中,乡村学校管理是重要原因之一。基于此,探索乡村学校管理机制的完善措施,即:树立主人翁意识,坚持“以人为本”;完善人才聘任制度,增强学校校长领导力;完善学校内部激励机制,满足乡村教师发展需要;营造良好和谐的学校氛围,提升教师职业归属感;改善教师的生活环境,提高乡村教师岗位吸引力,以促进乡村学校管理更完善,有助于乡村教育的振兴,改善乡村教师流失问题。 展开更多
关键词 乡村教师流失 乡村学校 学校管理
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