负激励在高校管理中的运用

负激励是激励机制的有机组成部分之一,发挥着正激励无法替代的作用。高校管理应该善于运用负激励,遵循尊重原则、公正原则、客观原则、科学原则、系统原则和教育原则等,采取恰当的措施合理运用负激励手段。

阿马蒂亚．森论自利假定和道德

随着经济理论日益系统化，理性自利概念就成为其牢固的根基。自利行为假定被视为现代经济学的首要原理，是“经济人”的一个永恒本性。可是，自这种假定产生之日起，一些学者就从利他主义的立场批评自我为中心的经济学，强调道德因素的重要…………

江苏省部分优秀投掷运动员运动损伤调查

对国家女子投掷人才基地南通组16名现役优秀运动员进行了运动损伤调查。结果表明,优秀投掷运动员的受伤多发部位依次为膝、肩、手和腹。多发伤种与项目有关:推铅球易致肩袖伤、掌指关节扭伤、膝创伤筋膜炎;掷铁饼易致髌骨软骨病;投标枪易致肩袖伤、半月板损伤;掷链球易致腹外斜肌拉伤。局部运动负荷过大、技术动作不正确和身体疲劳是造成运动损伤的主要原因。科学安排训练和竞赛,注重对运动员的技术训练和技术诊断,加强对膝、肩等受伤多发部位的保护,提高对急性损伤的诊治水平,建立、健全运动员医疗制度和康复制度,对于预防投掷运动损伤和提高治疗效果具有积极作用。

南通市体育传统项目学校现状及发展对策研究

采用问卷调查、文献资料、座谈法等研究方法 ,对南通市部分省、市级体育传统项目学校的体育基础设施、业余训练状况、体育活动、体育经费、人才培养等方面的现状进行调查 ,提出了解决问题的初步对策 ,探索体育传统校发展的新思路。

南通体育文化现象研究

南通市涌现多位奥运冠军和世界冠军,形成著名的“南通现象”。造成此现象主要源于始终坚持以培养输送后备人才为重点的竞技体育发展战略;采取市县联动、体教联手的策略;注重科学选材,提高成才效率;积极构建面向大众的全民健身服务体系;推动体育产业化,形成体育事业发展的良性循环。

摔跤项目的科研综述

本文从生理生化、生物力学、力量训练、多学科四个方面对摔跤项目的科研状况进行综述,提出力量训练是一个非常有价值的研究方向。

特殊教育学校在区域推进随班就读工作中的作用

特殊教育学校是我国特殊教育发展中的骨干力量。近些年,随班就读呈现出以市、县（区）为单位的区域发展模式,许多特殊教育学校成为了随班就读的资源指导中心。特殊教育学校派出专业教师巡回指导、为来校寻求服务的随班就读学生提供强化训练、向家长提供咨询服务、为普校提供师资培训等等,对区域随班就读的教育教学质量提升起到了非常重要的作用,已经从传统的教学机构转变为提供特殊教育与融合教育支持双重身份。

遗传因素与摔跤运动员选材

根据摔跤运动的特点和高水平摔跤运动员所具备的能力特征,对遗传因素与摔跤运动员选材的关系进 行了探讨,认为摔跤运动员选材的指标应参照遗传度大的相关遗传因素,并从身体素质、心理因素、身体形态、生 理机能等方面综合评价。

江苏省部分县级业余教练员心理活动调查与分析

采用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法等研究方法 ,对江苏省县级业余体校部分教练员的事业心、需要、认识水平等心理活动情况进行调查与分析 ,认为县级业余教练员具备了较强的事业心 ,以高层次需要为主 ,但对业余训练工作意义的认识不足 ,提出完善教练员激励机制、加强对教练员认识水平的教育等建议。

南通击剑项目的现状调查与发展对策研究

运用文献资料法、数理统计法、访谈法等研究方法,对南通击剑的现状进行调查,从历史成绩、队伍现状等方面进行研究,对历年来击剑比赛中南通的排名情况以及输送运动员的获奖情况、选材与培养模式、学训管理、技术特色和教练员的情况进行分析,找出其成功的原因和存在的问题,提出持续发展的对策。

发挥特教指导中心功能,推进区域融合教育高质量发展——以广东省中山市特殊教育指导中心为例

特殊教育指导中心在区域融合教育工作推进以及特殊教育发展中扮演着重要的行政管理和支持服务角色,发挥着无可替代的专业作用。因此,探索和提炼特教中心的运作模式、经验具有现实的意义。广东省中山市特殊教育指导中心结合当地的实际情况,加强中心内部建设、探索中心运作机制、发挥中心各项职能,营造了区域特殊教育发展的良好氛围,有力推动了区域融合教育的高质量发展,书写了“办好特殊教育”的新篇章。

对少年儿童女子击剑运动员选材与训练管理方法的研究

采用文献资料法、访谈法等研究方法,对业余体校击剑运动员的选材、训练和管理方法进行分析研究,结果表明：注重选材标准和发展潜能的有机结合,较好地综合身体形态、身体素质、心理素质、文化成绩等方面;坚持符合少年儿童的生理和心理特点的训练原则进行循序渐进的启蒙训练和因材施教;强调生活管理和重视培养输送,全面关心运动员的成长。

对业余体校运动员选材的再认识——以北京奥运会部分中国金牌运动员为例

通过文献资料法等研究方法,对在北京奥运会上获得金牌的21名中国运动员在选材阶段所表现出的个人特点、选材途径等进行研究和总结,提出业余体校运动员选材的新思路。

南通游泳项目现状和发展对策研究

本文运用了文献资料法、数理统计法、访谈法等研究方法,对南通游泳项目的现状进行调查,从游泳历史、目前训练情况、后备人才现状、对策研究等方面来研究,对历年来省游泳比赛中南通的成绩以及输送运动员情况、选材与培养模式、学训管理、技术特色和教练员的情况进行分析,找出其成功的原因和存在的问题,提出持续发展的对策。

高校图书馆图书采访的新模式

当今世界 ,信息化、网络化、数字化飞速发展 ,传统图书采访模式效率低、周期长、成本高、不准确、信息不畅的弊端已经突现出来。高校图书馆应该适应现代信息技术的特点 ,充分利用网络环境创造的条件 ,探索图书馆采访的新模式 。

高校图书馆激励问题新探

激励对高校图书馆馆员积极性的调动有着极为重要的影响．分析了影响高校图书馆馆员积极性的因素．论述了激励的基本原则。并提出了一些新颖有效的激励方式。

新规则、新赛制后乒乓球运动发展的新特征

对新规则、新赛制实施后乒乓球运动发展的现状进行分析,认为新特征主要有4个方面:对运动员部分身体素质的要求更高;选材时更重视运动员的心理品质;鼓励技战术创新,乒乓球技术更具多样性,比赛更具观赏性;催生了新生代的新技术,新打法。

利益相关者视角下竞技体育后备人才可持续发展研究——以“世界冠军摇篮”南通为例

文章分析南通竞技体育后备人才培养可持续发展面临的矛盾与困境,探索利益相关者共同参与、合作共赢的可持续发展对策。以利益相关者和博弈论为理论基础,辨析"体育局与教育局""运动训练与文化学习""运动员进口与出口""教练队伍接续与断层"的关系,提出南通竞技体育后备人才培养可持续发展的战略方案,为南通及我国竞技体育后备人才培养的长远规划提供借鉴。

江苏省部分县级业余体校教练员成就动机的调查与分析

采用问卷调查法、访谈法、文献资料法等研究方法,对江苏省县级业余体校部分教练员的成就动机情况进行调查与分析,认为县级体校教练员有着较强的事业心,以高层次需要为主,但对业余训练工作意义的认识不足,提出完善教练员激励机制、调整县级业余训练发展战略等建议。