期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
等效平衡的判断与应用
1
作者
汤圣栽
《中学化学教学参考》
北大核心
2006年第5期50-51,共2页
化学平衡状态的建立与条件有关,与途径无关。建立平衡状态的途径通常有4条:①正向建立,②逆向建立,③从中间某状态建立,④反应物分批加入建立。一定条件下,只是起始状态不同的同一可逆反应达到平衡后,任何相同组分的分数(体积...
化学平衡状态的建立与条件有关,与途径无关。建立平衡状态的途径通常有4条:①正向建立,②逆向建立,③从中间某状态建立,④反应物分批加入建立。一定条件下,只是起始状态不同的同一可逆反应达到平衡后,任何相同组分的分数(体积、物质的量)均相同,这样的化学平衡互称为等效平衡。
展开更多
关键词
等效平衡
化学平衡状态
应用
判断
可逆反应
反应物
中学
原文传递
题名
等效平衡的判断与应用
1
作者
汤圣栽
机构
天台育青中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2006年第5期50-51,共2页
文摘
化学平衡状态的建立与条件有关,与途径无关。建立平衡状态的途径通常有4条:①正向建立,②逆向建立,③从中间某状态建立,④反应物分批加入建立。一定条件下,只是起始状态不同的同一可逆反应达到平衡后,任何相同组分的分数(体积、物质的量)均相同,这样的化学平衡互称为等效平衡。
关键词
等效平衡
化学平衡状态
应用
判断
可逆反应
反应物
中学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
等效平衡的判断与应用
汤圣栽
《中学化学教学参考》
北大核心
2006
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部