在生活中积累语言

随着新课程在农村的全面铺开,作为一线教师的我终于能够直面新课程了。全新的理念、全新的学习方式、更为丰富的教材等,都让我耳目一新。然而,随着新课程的逐步实施,它也带给我一些困惑。新教材重识字、重阅读,让学生在生活中识字,提早进行多层次的阅读。然而。

未来的智能锁

一天,我去同学家玩,看见她家门上装了一把新锁,模样怪怪的:这把锁是正方形的,左边有一个黑色的板,上面写着"指导纹验证区";在它边上,有几个按键,上面写着"密码输入区";左下角有一个小灯;右上角有一个照相机上拍照用的小孔;左上角有一个投影仪上的投影孔似的东西。我很好奇,就把手指按在了"指纹验证区"这行字下的黑色板上面。这时,传来了一个照相机按快门的声音,接着左下角的小灯变红了,窗户关牢了。

鸡蛋的奥妙

今天上语文课时，和平时不大相同：汤老师手里捧着一只铁碗，碗中盛着两枚鸡蛋。这是要干什么呢？ 只见汤老师左手捧着碗，右手拿起一个鸡蛋用力捏，却没捏碎。大家纷纷议论起来，汤老师好像猜透了我们的心思，“谁想来试试？”听到这句话，同学们纷纷举手。我心里想：老师都捏不碎，同学们能捏碎吗？