引进培养并重,打造高素质教师队伍

在教育高质量发展进程中,教师起着关键性和根本性的作用,是教育的第一资源。办好一所学校,需要打造一支高素质的名优教师队伍,这也是实施新课程改革的根本保障。名优教师是学校的宝贵财富,我们充分发挥名优教师的示范引领作用,促进全体教师专业成长,提高教育教学质量。“来到深圳,就是深圳人。”深圳这座城市因其充满活力、创新包容、追求卓越的精神备受全国优秀人才的青睐。但近几年,由于深圳的消费水平居高不下,对全国各地优秀人才的引进产生了一定的影响。对此,我们全方位做好优秀教育人才的引进工作,在引才、用才,培育本土人才方面取得了不错的成绩。

体教融合,促进学生全面发展

体育是最接近学生天性的教育,不仅能够强身,还能够强心。学校要推动体育与德育、智育、美育、劳动教育相结合,实现五育互育、五育融合。我们发挥体育教学目标的导向功能,拓展体育资源,加强家校联动;创新“以体树人”新模式,为学生终身发展奠基;强化体育课程思政功能,夯实课程育人基石;坚持科学评价,确保体育教学效果,让学生及学校发生显著改变。

百草园小学“课堂革命”的实践与思考

我们要把教学质量作为教育的生命线,深化基础教育人才培养模式改革,掀起“课堂革命”,努力培养学生的创新精神和实践能力。一、为什么要革课堂的命1 .从课堂的战略地位来说,课堂教学改革是教育改革的核心。课堂是教育的主战场,教育改革只有进入到课堂的层面,才真正进入了深水区。课堂不变,教育就不变;教育不变,学生就不变。课堂是教育发展的核心地带,只有抓住课堂这个核心地带,教育才能真正发展。

浅谈新学校如何打造一支高素质的教师队伍

振兴民族的希望在教育,振兴学校的希望在教师。百草园小学作为一所新学校把教师队伍素质的提升作为促进学校可持续发展的核心工程,采取引进与培养相结合的方式打造出一支师德高尚、业务精湛、治学严谨、充满活力的高素质专业化教师队伍,为学校的发展积淀深厚的基础。下面,就如何建立一支高素质专业化的教师队伍,谈谈我们的做法。

小学财经素养教育初探

改革开放后人们的财富在不断增长,但是人们的财富观没有跟随财富的增长而提高。拜金主义、享乐主义的价值观在潜移默化地影响着学生,学生中的攀比之风就是享乐主义的一种表现,加强学生财经素养教育势在必行。财经素养教育不但要教会学生财经素养技能,更重要的是要让学生树立正确的财富观、价值观。