专门用途英语课程教学与教材建设

社会不断发展,经济和文化活动日益频繁,随之人们对英语的需求范围和广度也在加强。在现阶段的中国,传统的普通英语教学越来越不适应经济的发展和社会的要求,因而高校英语教学必须作出重大的改革,而专门用途英语是其改革的发展方向。从某种意义上来说,专门用途英语教材是专门用途英语教学质量的保证。

大学出版社体制与机制改革的反思

全国大学出版社体制改革现已基本完成,转企改制后的各个大学出版社脱离了"事业性单位,企业化运营"的体制。绝大多数大学出版社也进行了机制改革,建立了适应出版规律和市场经济的运营方式,但也有一些大学出版社机制缺乏创新。在体制和机制改革的背景下也出现了一些新问题,这些问题只有完善改革才能解决。

中西译论的差异性——兼论中西思维方式与文化的不同

中西方翻译理论存有不少相同或相似之处。中国译论历来强调翻译理论的实用价值,强调翻译经验的规范作用,强调译者对翻译之道的心灵感悟;西方译论传统则强调翻译理论的条理性和系统性,强调对于翻译过程的理性归纳、描述以及翻译概念的不断更新。中西思维方式和中西文化的不同是中西译论传统相异的重要原因。

大学出版社网站建设刍议

计算机与通信技术的发展使信息的传递、获取与交流变得越来越便捷，而随着技术的不断发展和用户对网站功能性的需求不断提高，如今网站项目的设计和开发越来越像一个软件工程，也越来越复杂。大学出版社网站和其他企业网站本质上没有什么区别，但大学出版社网站有其独特的地方。大学出版社网站始终坚持以促进师生交流、服务教学科研为原则，坚持以满足读者和作者为目标进行资源建设，在出版社的日常管理、宣传推广等活动中发挥了重要作用。

文学批评理论与文本意义的不确定性

由《黑暗的心脏》不同解读及殷企平与王丽亚学术争鸣说起,讨论了文学批评理论对文本意义理解的作用及文学批评理论与文本意义多样性之间的关系,重点指出依据接受美学、读者反应批评理论,读者在文本意义生成过程中的主动性和创造性。

英语词汇语义的认知机制——概念转喻视角

传统词汇语义研究将词义扩展的原因更多地归咎于历史因素和社会因素。历史因素和社会因素是词义变化的重要因素,但它们只是外部因素。词汇语义认知研究认为,词汇在很大程度上是有理据的,而不是任意性的,也不可能独立于人类的认知和体验之外。词义发展和变化的内因来源于人类的认知思维,概念转喻是词汇意义扩展的认知机制之一。概念转喻涉及的是"邻近"和"突显"原则,"邻近"常常引发词义的转移,"突显"则会引起词义的扩大或缩小。

论概念邻近性转喻观的不足

国内外一些学者主要从概念邻近性对转喻进行认知研究。这种转喻观是以结构主义的空间邻近性为基础,并从认知角度对其研究进行了拓展。但认知框架下的概念邻近性转喻观研究仍有一些不足,如未说明转喻是实体间关系还是域间关系,未澄清转喻是否必须要发生指称行为,未探讨影响常规转喻和新奇转喻形成的因素等。从概念邻近性角度对转喻定义不应忽视认知原则和交际原则的影响,概念邻近性转喻观仍有待研究。

原型范畴理论视角下的转喻认知研究

目前,国内外一些学者主要从概念邻近性角度对转喻进行认知研究。他们从认知角度对以Jakobson为代表的结构主义提出的空间邻近性转喻观进行了拓展。原型范畴理论转喻观则把转喻看作是以空间上"部分-整体"邻近性为原型的范畴。虽然原型范畴理论视角下的转喻认知研究对当前的转喻研究具有重要的启示意义,但仍有待继续深入探讨。

系统功能语法视角下的词汇观

系统功能语言学家M.A.K.Halliday与Colin Yallop合著的Lexicology:A Short Introduction一书对词的定义、词的描述方法、词与意义的关系及词汇学的历史及未来进行了探讨。读者从中不仅可以获得系统功能语法词汇理论的基本知识,还可以了解一些有关词汇学的其他重要问题。

中国英语词汇及其教学探究

中国英语词汇是汉语和英语语言文化交流的产物,是中国文化作用于英语的结果,与中国社会和文化发展紧密相关。中国英语词汇表达了中国文化中的特有事物,承载着中国文化的信息和内容,是中国文化的镜像折射。中国英语词汇对英语词汇本身是一种贡献,它丰富了英语的词汇量,扩大了英语的影响范围。要充分认识中国英语词汇教学的必要性和重要性,重视教学方法研究和教材编写,提高英语教师和语言决策者对中国英语词汇的认识程度,从而有效地指导与实施中国英语词汇教与学。

作为纯粹叙事艺术的短篇小说之情节扫描

传统的叙事学研究以长篇小说理论为中心,是《诗学》中关于史诗理念的翻版,它很少关注短篇小说;而形式主义叙事学以俄国形式主义、法国结构主义、英美新批评为基石开始涉足短篇小说的叙事研究。经过一段时间的消沉,叙事学研究逐渐走出低谷重新得到重视。本文以此为背景试图聚焦短篇小说情节叙事的演变过程,重点分析早期、现代以及后现代语境下短篇小说故事情节的设置特点和各时期短篇小说作家和批评家关于短篇小说情节的评论。

英语委婉语概念的转喻认知理据

近年来,学术界对英语委婉语的认知语义研究,往往侧重于运用概念隐喻理论和原型范畴理论。从概念转喻角度研究英语委婉语,却很少有人涉及。笔者根据转喻的认知基础——邻近性关系分析英语委婉语的转喻认知理据,发现概念转喻在英语委婉语构成机制中起着非常重要的作用。作为人类的基本认知方式,概念转喻对于英语委婉语的重要性不亚于概念隐喻。概念转喻和其他认知方式,如概念隐喻之间的互动,对英语委婉语的构成机制有更强的阐释力。

大学出版社体制与机制改革的反思

全国大学出版社体制改革现已基本完成，转企改制后的各个大学出版社脱离了“事业性单位，企业化运营”的体制。绝大多数大学出版社也进行了机制改革，建立了适应出版规律和市场经济的运营方式，但也有一些大学出版社机制缺乏创新。在体制和机制改革的背景下也出现了一些新问题，这些问题只有完善改革才能解决。