《华盛顿广场》中住房符号性消费行为研究

《华盛顿广场》发表于19世纪80年代,在当时的社会背景下住房是衡量人们经济价值和社会价值的标准。基于消费文化的时代语境,通过分析《华盛顿广场》中不同人物的住房消费承载的象征意义,揭示在消费文化影响下房子的经济交换价值被转换为符号价值,人们狂热地追求住房符号价值的差异性所带来的身份建构,体现了作者亨利·詹姆斯对资本主义商品经济繁荣所带来的消费文化的深刻反思。

“符号”的诱惑:论《华盛顿广场》中莫里斯扭曲的婚姻观

《华盛顿广场》的故事背景发生在十九世纪美国消费文化上升期,以纽约上流社会的家庭生活为背景,围绕一场由巨额遗产继承引发的婚姻骗局展开。在消费文化的融入下,人的身体、地位、婚姻都被物化为消费符号。小说中风度翩翩的莫里斯·汤森德主动把自己物化为商品作为交换资本,以爱情的名义诱骗巨额财产继承人凯瑟琳·斯洛珀结婚进行价值交换,从而实现财富猎取的目的。这种将金钱奉为圭臬的扭曲价值观驱使他在得知凯瑟琳和他结婚后会被剥夺继承权时对其弃之如敝履,最终导致了凯瑟琳一生未婚的悲剧。

护士对人体力学知识、态度及行为的调查

目的调查护士的人体力学知识的掌握情况,为护士的职业防护教育提供依据。方法采用自制的护士人体力学调查问卷对94名护士进行调查。结果 58.5%的护士知道持物的正确姿势;62.8%的护士知道人体力学原理,24.5%的护士在工作中经常运用人体力学原理。结论护士关于人体力学知识有待加强,护理管理者应该加强护士人体力学知识的培训。

应用护士责任包干制对急性心肌梗死患者实施健康教育的研究

目的探讨护士责任包干制护理模式对患者健康教育的效果和对患者满意度的影响。方法选择160例急性心肌梗死患者按照入院先后顺序分为观察组和对照组各80例。对照组在传统功能制护理模式下由责任护士进行健康教育,观察组在护士责任包干制护理模式下由管床护士进行健康教育。观察比较2组患者健康知识问卷得分情况和患者满意度情况。结果观察组健康知识问卷得分明显优于对照组(p<0.01);满意度明显高于对照组(p<0.05)。结论护士责任包干制护理模式有利于为急性心肌梗死患者提供连续性健康教育服务,增强了健康教育的效果,也使护士树立"我的患者"的观念,提高了患者满意度。

困境儿童社会保护运行机制研究

在对北京市朝阳区执行困境儿童社会保护工作社会组织实证调研的基础上,研究该区困境儿童保护工作中的机制建立、体系构建及其具体运作情况,全面探索建立困境儿童保护区级平台和社区困境儿童的发现—报告—响应制度以及多部门联合救助、危机介入和救助庇护工作机制,以探讨在困境儿童保护工作机制运行中迫切需要解决的问题,由此提出相应的对策和建议。