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利用生活情境开展小学数学教学
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作者 汤尔辉 《教师博览(下旬刊)》 2017年第9期66-67,共2页
小学数学教学的目的不仅仅是让学生掌握理论知识,还需要让他们将自己所学习到的知识运用到生活当中。因此通过生活情境开展小学数学教学,是一种更为直观的教学方式,也能够激发小学生的学习兴趣和动力。在教学中培养学生的实践运用能... 小学数学教学的目的不仅仅是让学生掌握理论知识,还需要让他们将自己所学习到的知识运用到生活当中。因此通过生活情境开展小学数学教学,是一种更为直观的教学方式,也能够激发小学生的学习兴趣和动力。在教学中培养学生的实践运用能力,符合现今教学的要求。开展生活情境的小学数学教学能够满足这一点。在运用这种教学方式的过程中,教师还应该结合学生的特点,从而保证教学的效率。 展开更多
关键词 小学数学 生活情境教学法 思考与研究
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