媒介空间视域下城市地标的城市记忆研究

地标是一座城市的名片,对塑造城市形象和大众的城市记忆起着重要作用。文章旨在探索城市地标的城市记忆属性在新媒体技术赋能的网络环境中的现状和功能,以解决媒介空间中城市记忆所面临的“城市失忆”“文化短视症”等问题。文章采用文献分析的方法,分析媒介空间视域下城市地标的现状和城市地标的城市记忆功能。亨利·列斐伏尔的社会空间理论由空间实践、空间表征和表征的空间构成,三者间具有辩证组合的联系,类似于符号学的能指、所指和意指的组合。文章同时利用该理论对城市地标的现状进行深入分析,研究发现在空间实践方面社交媒体上的城市地标消费构成了社会空间的第一层“所指”,空间表征方面城市影像中的城市地标塑造构成了社会空间的第二层“能指”,表征的空间方面资本控制下的城市地标生产构成了社会空间的第三层“意指”,同时体现为媒介空间视域下城市地标现状的三个方面。研究结果表明,媒介空间承载着城市记忆,现代媒介通过对城市主体、客体及其互动行为的记录与传播,为城市记忆提供了支撑。媒介空间建构着城市记忆,媒介对城市进行全方位的展示,使其成为当代人生活的重要图示。媒介空间强化着城市记忆,城市中的客体通过媒介完成了符号化,形成了统一的媒介话语风格的记忆体系,把原本碎片化、流动的记忆构建成一个完整的、系统的记忆场域。

互联网视域下大学生德育问题及对策研究

随着互联网进入寻常百姓家,越来越多的大学生开始在网络世界中进行着判断与探索,网络世界的快速性与娱乐化也为大学生德育带来了全新的问题,对这些问题进行深入的研究与探索,才能更好地为大学生德育服务。