诵读对话在古诗词教学中的运用

古代诗词是我国文学宝库中熠熠闪光的瑰宝,学习吟咏古诗词既可传承古典文化又能陶冶个人情操。初中语文课本节选的古诗词都是历经锤炼的名篇,所以更需要学生精读、悟读。而在语文教学中,古诗词又是最难把握的。

语文竞赛课中的五个“敢于”

竞赛课是展示教师风采、促进其专业成长的有效途径之一。当一位教师要参加某次教学竞赛时,定是经过充分的准备,满怀希望走上竞赛的讲台,目的只有一个——获奖。但是在高手如林的竞赛中,如何才能脱颖而出,独占鳌头,除了有扎实的教学基本功以外,在赛前对课题的理解与准备,课堂中灵活的运用也非常重要。我认为竞赛课教师应具有五个＂敢于＂的精神,这样才会获得理想的结果。一、敢于＂拿来＂上好一节竞赛课,课前的充分准备是必要的前提。