幼儿园开发剪纸园本课程的价值

剪纸作为我国非物质文化遗产的重要内容,是幼儿园园本课程建设中可以利用的重要资源。开发幼儿园剪纸园本课程的核心价值是促进教师的专业成长,提高教师的专业素养;开发幼儿潜能,培养幼儿的艺术气质,促进幼儿的个性发展;丰富幼儿园内涵建设,形成鲜明的办园特色。

“工学结合”生产实习模式的实践与特色

“工学结合”生产实习模式实施始终贯穿项目教学的理念,按照制定项目计划、项目实施、项目总结与评估、项目反思等步骤进行。该模式的核心是生产过程的教学,生产实践、教师指导、学生自主学习是其主要形式。在实习过程中,强调安全意识、责任意识、质量意识、市场意识和成本意识,强调生产实习要有目的、有方向、有记录,做到边学边干,以学为主,学以致用。

配置FANUC系统的数控机床的调试

数控机床是高度机电一体化的产品,随着他在我国制造业的普及使用,了解其控制原理、安装调试过程及故障维修方法显得日趋重要。以FANUC 0 i系统加工中心的调试为例,介绍了配置FANUC系统的数控机床的一般调试步骤,同时也说明了数控加工中心各功能动作的实现过程。

CAXA网络DNC在企业中的应用

传统意义的DNC(直接数字控制)只解决了数控系统存储器容量不足的问题,不能满足现代数控加工车间的集中管理的需求。为适应现代计算机技术发展和现代管理的要求,提出了基于CAXA平台的网络DNC在具体车间的实施方案,对实施效果进行了分析,表明网络DNC技术在企业的应用,提高了企业生产过程的自动化水平。

工学结合 成就数控高级人才培养

本文介绍了通过校企紧密合作共同培养数控高级人才的做法，指出了工学结合培养模式使企业、学校、学生、教师多方共赢的特色。

走近剪纸,感受艺术魅力——幼儿欣赏剪纸作品初探

剪纸作为民间艺术的有机组成部分,它产于自然,生于劳作,蕴涵着天地万物,内容丰富多彩。它融合了剪纸技艺、绘画造型、想象创造和多种审美意识。特有的文化特色和审美观,传递着民族的思想情感与艺术情趣,同时也是幼儿园美术教育的有机组成部分,它是一种具有创造性的活动。剪纸现已成为我园周边地区家喻户晓、老少皆爱的一项手工艺活动。剪纸活动为幼儿营造了一个有益于智能、情感发展的生态环境,在欣赏、表达、体验中感受着剪纸艺术所带来的魅力。

配置FANUC系统数控机床的调试

本文以配置FANUC 0i系统的加工中心的调试为例,介绍了配置FANUC系统数控机床的一般调试步骤,同时也说明了数控加工中心各功能动作的实现过程。

FANUC编码器技术研究与应用

1．FANUC编码器工作原理 FANUC脉冲编码器内部有两个玻璃片：一个是大圆盘，上面有等距离的刻线（增量值测量），称为标尺光栅；另一个足扇形片，称为指示光栅，上面刻有两绀条纹A和B，每一绀条纹的刻线间距（节距）与标尺光栅的相同，但A与B两组的条纹彼此错开1／4节距。大圆盘装在轴上随轴转动；扇形片固定不动，与标尺光栅平行放置，两者之间有间隙，不会摩擦。另外，

多媒体走进早期阅读

爱和美的情感是联结文学和幼儿的纽带、沟通文学和幼儿的渠道。新课改指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。我在多年的早期阅读教学中，尝试了多媒体教学与早期阅读的整合。通过合理地利用Flash等多种软件，设计制作课件，实施多媒体教学，并有意识地反思与总结，获得了一些经验。

民间剪纸在幼儿园重放光彩

在幼儿园开展民间剪纸教育，也为了继承和发扬传统优秀的民族文化，培养幼儿对民族文化、民间艺术的兴趣。提高审美能力的一种素质教育。下面我就从剪纸艺术所需要创造的环境氛围、在幼儿园教学中的功能和幼儿剪纸兴趣的培养三点来进行论述。

FANUC编码器的研究与应用

编码器性能的好坏决定了数控机床的加工精度。本文通过与常规的旋转编码器比较,详细分析了应用广泛的FANUC编码器的原理和在数控机床参考点返回中的应用,并对采用FANUC系统的数控机床上与编码器相关的典型故障进行了分析。

数控机床垂直轴防下落分析与设计

本文基于典型数控系统FANUC0i系列,从电源配置、通电时序、防止下落措施等方面详细分析了数控机床防止上垂直轴下落的问题,并给出了实际的设计应用案例。

深化课题研究 促进专业成长——试析《农村幼儿园剪纸园本课程的开发研究》

剪纸这种简古、静谧、瑰丽的手工艺术是中华传统民间艺术的一朵奇葩,我园剪纸特色环境鲜明、亮丽。幼儿剪纸活动开展从遵循幼儿年龄发展的特点考虑,适时地引导幼儿更进一步的探究活动,激发幼儿的探索兴趣和愿望,支持、帮助幼儿验证,倾听他们的感受,察觉他们的困难和需要,适宜、及时地给予幼儿帮助和指导。

精品课程建设

通过《机床数控原理与系统》精品课程建设实践，提出精品课程应注重编写合适的精品教材、营造精品课堂、开发精品实验，从而提高人才培养效果。

数控机床坐标轴上几个点的设置研究

基于典型数控系统FANUC 0i系列,详细分析了数控机床上参考点和行程极限点的设置原理和要求,对数控机床的调试和维护有实际指导意义。

数控机床坐标轴上几个点的设置研究

本文基于典型数控系统FANUC 0i系列,详细分析了数控机床上参考点和行程极限点的设置原理和要求,对数控机床的调试和维护有实际指导意义。

数控系统应用中的用户友好界面设计

在数控系统的应用中,除了能够充分实现用户要求的功能之外,友好的人机界面设计是数控系统应用的一个重要组成部分。本文以加工中心换刀故障的恢复为例,探讨了专用数控系统的应用(二次开发)过程中,数控机床的用户友好界面设计的方法和思路。

融合园本教研 加速教师成长

一所好的幼儿园,肯定有一支优良的教师队伍。《幼儿园教育纲要》中指出:以幼儿园为主阵地,以教师和幼儿为主体,以幼儿园在教育教学中的问题为研究对象,以促进幼儿园发展和教师专业水平提高为目的的园本教研,是提高幼儿园管理水平、引领教师专业成长、打造优秀教师团队的有效途径。

无法预约的精彩

本文试图通过在本园范围内有目的、有计划地开展剪纸教学活动进行一些有益的探索,进一步完善剪纸系列教学活动内容。尤其是以剪纸为载体,通过区角环境的创设、实践班级活动开展、具体剪纸活动的形式,旨在促使幼儿动手、动脑,发展幼儿主体性、独立性的同时,培养做事认真、细致等良好学习习惯。

一种大型方铝块输送装置

介绍了一种大型方铝块的输送装置,用于大型龙门铝锭铣床的上、下料配套,即用于大型铝锭铣床自动生产线上输送工件。该装置通过使用具有双输出轴的减速机及无间隙联轴器,使输送线承载力大、震动小、噪音小,并使由多个辊子组成的托辊机构能实现同步传动。另外,为防止大型方铝块在输送过程中跑偏,所设计的托辊机构能使工件自动居中,使输送过程平稳,从而实现了输送线工作的高可靠性与高生产效率。