低碳经济背景下我国新能源汽车产业发展的对策研究

节能、环保是世界汽车发展两大主题,汽车产业的碳排放比较高,因此造成资源消耗以及环境污染问题。传统汽车产业应当转变为新能源汽车产业,新能源汽车符合低碳经济发展要求。文章对低碳经济背景下我国新能源汽车产业发展的对策进行了研究。

关于汽车电子控制与智能交通的分析探讨

随着社会的不断发展,科学技术的不断进步,在汽车行业也逐渐应用了更多的电子技术,有效促进了汽车行业的发展进步。现今汽车电子技术以及智能交通逐渐发展起来,根本目的就是提升运输过程的安全稳定性。本文主要是对汽车电子控制与智能交通进行了有关研究,介绍了目前汽车电子技术发展水平以及应用范围,阐述了相关价值。

信息化技术教学下新能源汽车驱动电机与控制技术课程的应用探讨

高职教育应用信息化技术教学模式主要通过构建专业教学资源库,网络教育平台、多媒体教学设备等方式,推动优质教学资源共享,转变高职院校教学理念、教学模式及学生的学习模式。以新能源汽车驱车点击与控制技术课程为例,本文分析了目前高职院校教学中存在的不足和典型问题,针对信息化技术的应用和实践提出行之有效的措施,为广大高职院校教学工作者提供参考和借鉴。

浅析我国智能网联汽车产业的发展规划及发展政策

智能网联汽车其实就是为汽车联网并为汽车提供智能驾驶的系统,包含了智能驾驶和智能互联两个中心,可以同时解决行车安全的高效问题和便捷交互的愉悦体验感。主要就是以汽车为主体为其设置内部的传感器和智能控制系统构成的网络,同时对智能网联汽车产业的发展规划及发展策略的政策也逐渐出台,而如何切实的分析出我国智能网联汽车产业的发展脉路是现如今的重点内容。

移动互联时代《新能源汽车电机与控制技术》课程教学研究

汽车产业作为我国国民经济中的支柱产业之一,在社会发展中扮演着至关重要的角色。而在绿色环保立意上出发,新能源汽车应时而生。在该种汽车类型中,电机控制为核心技术,要想保障新能源汽车技术发展势头始终强劲,人才为首要前提。因此文章以下从新能源汽车电机与控制技术课程教学现存问题和意义入手,着重阐述移动互联网背景下新能源汽车电机与控制技术课程教学模式创新路径,以期能够为该行业不断注入新鲜血液,带动国民经济再攀新高。

中国跨越式发展新能源汽车的路径研究

新能源汽车指的就是利用非常规的车用燃料作为车载动力的来源,它可以解决环境的污染状况,缓解能源危机的出现,同时可以促使中国从汽车大国发展成汽车强国的重大转变,中国和发达国家的汽车产业相比虽然有一定的差距,但是也有自身的优势,因为中国的汽车工业才刚刚起步,对新能源汽车的研发和使用具有比较优势,市场空间大,潜力大,可以有效促进我国新能源汽车的跨越式发展。

从特斯拉看我国的新能源汽车

从硅谷走出的未来汽车--特斯拉在世界上兴起了一阵热潮,特斯拉的发展和成功让"新能源汽车"再次回暖。在油价上涨、环保高要求的推动下,我国的新能源汽车生产企业跃跃欲试,将电动汽车的商用窗口打开,那么特斯拉与我国的新能源汽车相比,魅力在哪?我们还差什么呢?

基于傅里叶变换的尾流光散射检测信号处理

在水下目标探测系统中,由于受到水下噪声反射、磁性干扰等多种因素,会对探测结果造成干扰。尾流光散射检测可以有效消除水下噪声及电磁干扰,算法精度与实时性是整个信号检测系统的重要指标,解决的关键是滤除光电转换器中的系统噪声。傅里叶变换能够同时在时域及频域描述信号特征,结合滤波器可有效进行原始信号的分解、滤噪。本文研究了基于傅里叶变换的尾流光散射检测信号处理算法,最后对算法进行仿真分析。

携带LED转向灯的交通警示服设计

在人们视野不清晰的情况下,尤其是晚上在公路上步行或骑自行车行进时,在衣服背部携带LED转向灯,通过袖口按钮控制转向意图,具有安全性高、操作便捷、信号提示醒目的特点。可以使使用者清楚地标识出自己的行进方向,给后方的车辆和行人警示,减少交通事故的发生。该文所采用的技术方案包括衣服、电源、LED面板、LED面板具有左转向光标和右转向光标、导线及左右两个开关按钮,亮灭通过开关按钮进行控制。提高了骑自行车的安全系数,因此具备良好的应用前景。

机构投资者持股与股价崩盘风险

在后金融危机时代,股价崩盘风险成为投资者关注的一大热点,而机构投资者的活动究竟有没有起到稳定资本市场、降低个股崩盘风险的作用,是近年来金融学研究和社会各界关注的焦点。本文通过对以2007年—2014年我国A股上市公司和机构投资者持股数据为研究样本进行实证分析,从机构投资者持股情况视角考察其对公司股价崩盘风险的影响,发现机构投资者持股对于个股股价崩盘风险起到了显著的降低作用,机构持股越多的公司面临崩盘的风险越小。这一发现对投资者规避风险,以及如何促进股市平稳发展有着重大的理论和现实意义。

江苏省供电行业成本变化趋势研究

作为工业企业的必备能源,电力的价格至关重要,输配电网是连接电力生产、传输和消费的中间环节。而我国输配电网投资大、管理复杂,电力这一特殊垄断行业的定价机制及成本构成问题值得进一步剖析。本文通过分析江苏省供电行业成本构成及变化趋势,提出适合我国供电行业情况的成本降低模式,为其合理定价给出建议,以期对完善电网企业体制改革、维护社会分配效率提供参考。

基于LabVIEW的二轴转台控制系统

介绍基于LabVIEW的二轴转台控制系统,该系统在LabVIEW图形化编程语言的开发环境下进行控制软件编程和建立人机交互界面,采用研华公司生产的PCI-1723控制卡,实现复杂的运动控制功能,简述了运动系统的控制原理。利用电流环、速度环和位置环三环的闭环控制,实现转台的高精度运动控制。

分娩镇痛对初产妇产程及妊娠结局的影响

目的探讨椎管内分娩镇痛对产程及妊娠结局的影响。方法选取福建省妇幼保健院2017年1月—12月椎管内分娩镇痛经阴道分娩初产妇53例为观察组,随机抽取同期经阴道分娩非镇痛初产妇55例为对照组,比较观察组与对照组产程及妊娠结局(产后2 h出血量、羊水胎粪污染率、新生儿科转入率、缩宫素使用率、阴道检查率和破膜方式)。结果观察组与对照组第一产程分别为7.33(4.50~13.75)h与13.00(10.00~15.00)h,第二产程分别为0.48(0.37~0.74)h与0.75(0.38~1.12)h,总产程分别为8.02(5.10~14.56)h与14.08(10.80~16.25)h,两组相比差异均有统计学意义(Z=-4.085,P<0.001;Z=-2.315,P=0.021;Z=-4.290,P<0.001;);观察组与对照组缩宫素使用率分别为22.6%(12/53)与54.5%(30/55),阴道检查率分别为26.4%(14/53)与58.2%(32/55),两组相比差异均有统计学意义(χ2=11.560,P=0.001;χ2=11.139,P=0.001);观察组第三产程时间、产后2 h出血量、羊水胎粪污染率、新生儿科转入率及人工破膜率与对照组相比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论分娩镇痛能有效减轻疼痛,缩短第一、第二产程及总产程,安全可靠,可推广应用于产科分娩。

当代材料语言与中国传统文化的创新表达实践探讨

在历史长河中自成一脉的中国传统文化如何实现新时代传承是一个被广泛关注的话题。笔者分析当代材料的应用现状和作品的相应表现,指出源于观念选择与融合当代审美的丰富材料语言已成为一种成熟的当代艺术创作方式;对中国传统文化表达作品进行现状分析,指出中国艺术家正逐渐探究从传统文化的宝库中汲取养分,通过当代思维方式和技术来找寻文化传承的恰当方式;由于体系完整的当代材料语言能适应不同的情感和风格的表达需求,因此从创新角度出发,着力于当代材料语言的探究能为中国传统文化创新提供新思路;最终通过材料工艺与情感表达的创新实践,在实际探究中寻找到材料工艺与表达内容的新平衡点,完成了一次当代材料语言应用初探。源远流长的中国传统文化总能在每个时代找到新价值,当代材料语言为它的传承与创新提供了新灵感。

椎管内分娩镇痛在剖宫产术后再次妊娠阴道试产的可行性分析

目的:探讨椎管内分娩镇痛在一次剖宫产术后再次妊娠阴道试产中的可行性。方法:选取2017年1月至12月福建省妇幼保健院收治的一次剖宫产术后再次妊娠阴道试产的孕妇180例。根据是否实施椎管内镇痛分为镇痛组(93例)和非镇痛组(87例),回顾分析两组孕妇的分娩情况与新生儿结局。结果:镇痛组孕妇的中转剖宫产比例低于非镇痛组孕妇[6.45%(6/93) vs 16.09%(14/87),P=0.040];两组的阴道试产成功率、产钳助产率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。镇痛组孕妇的第一产程及总产程时间较非镇痛组孕妇明显缩短[8.33(5.50~11.00)h vs 12.50(8.29~14.46)h,8.92(6.19~12.03)h vs 13.03(9.27~15.18)h,Z=-4.69;P均<0.001],两组间的第二及第三产程时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。镇痛组的缩宫素使用率低于非镇痛组[6.45%(6/93) vs 25.29%(22/87),P<0.001],两组的人工破膜率、产后2h出血量比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组的新生儿出生体质量及出生后1min Apgar评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:一次剖宫产术后再次妊娠阴道试产的孕妇可在严密监护下行椎管内分娩镇痛,安全可靠,值得临床推广。

汽车电工电子课程信息化实践教学策略

随着国家的快速发展和社会建设水平的提升,汽车电工电子课程信息化实践教学,已经成为了重要内容,在很多方面都能够产生较好的效果,整体上的教育可靠性、可行性比较突出。文章针对汽车电工电子课程信息化实践教学展开讨论,并提出合理化建议。

让识字教学熠熠生辉——以部编本一年级下册教材为例

部编本教材将识字教学贯穿在整套教材中,并在课文中渗透了不同的识字方法。在这种全新的教材引导下,有的教师观念陈旧,拿着新教材,却唱着过去的＂歌谣＂,久而久之,学生对识字提不起兴趣,识字的效果也就可想而知了。识字教学需注重激发学生的兴趣,注重创设丰富的情境。

朱熹思想与"以德治国"

朱熹的以德治国思想是对孔子"为政以德"治国思想的继承。江泽民提出的"以德治国"理论, 是对传统德治思想的借鉴和继承。今天,我们要通过研究朱熹思想,联击实际,促进公民道德建设,贯彻落实 "以德治国"方针。