高校实验室信息化运行管理探索与实践

实验室信息化运行管理是高等学校实验室提升管理质量、提升实验资源使用效能的重要方式,是新时代高等学校实现教育教学高质量发展的重要保障。高校实验室信息化建设要依据管理业务和管理模式定制管理系统,逐步通过物联管理平台提升智能化管理水平,通过信息化手段保障实验室运行数据的科学采集和准确评价,激发管理活力,实现实验室运行管理的内涵式发展。本文以中国传媒大学为例,探索实验室信息化建设与运行管理模式。

新媒体环境下的广播实验教学探索——以广播节目制作类课程为例

一、新媒体环境下的广播实验教学 随着互联网特别是移动互联网技术的飞跃发展,报刊、广播、电视等传统媒体势必主动寻求与新媒体的融合。广播与新媒体的融合并不只是收听渠道上的简单融合,重要的是广播节目的制作要融入新媒体特性。在新媒体环境下,传播主体具有多元化和个性化特征,传播内容具有多媒体与超文本性,传播行为更具互动性。如网络电台,除直播节目外,还具有点播功能,结合图文信息和网络互动,大大提高了广播节目的吸引力;

5.1多声道环绕声制作技术浅析

随着技术的发展和普及,5.1多声道环绕声的制作技术逐渐走向大众。本文对5.1多声道环绕声制作技术进行浅析并介绍相关软件的应用。