广电方向研究生“协同创新”培养模式研究

在国家协同发展战略提出的背景下,全日制专业硕士研究生是我国硕士生培养由学术型向应用型转型的结果,本文基于协同创新的视角,结合广播电视学学科特点,构建了广电方向研究生“协同创新”培养的新模式,以期在多主体、多因素的共同作用下提升广电硕士的创新能力和实践能力。

幼儿如何在绘画活动中发展友谊关系

积极健康的友谊关系能够促进幼儿的自我概念和健康人格的形成和发展,并有利于幼儿提高社会适应能力,促进幼儿社会性发展。绘画活动中,鉴于绘画活动对幼儿发展友谊关系的影响,可以提出以下教育建议:在绘画活动中关注幼儿建立友谊的愿望;关注幼儿在绘画过程中的亲社会行为;为幼儿自主建立友谊创造机会;结合具体情境,恰当介入引导幼儿建立良好的友谊关系。