论高校环境通识教育实施途径的构建

我国高校环境通识教育起步较晚,存在问题较多。高校环境通识教育要达到预期的目的和目标,需遵循环境通识教育开展原则,不断探索、创新和构建高校环境通识教育的实施途径。

高校环境通识教育课程设置探讨

环境素质是大学生必备的基本素质,大学生环境意识的提高对于我国环境保护与可持续发展具有重要意义。本文从通识教育的角度,试就高校环境通识教育课程设置做一探讨,希望能推进高校环境通识教育的发展,达到教育目的。

论高校环境教育与专业教育的融通

环境教育是提高全民素质的重要环节,大学生环境意识的提高对于我国环境保护与可持续发展具有重要意义。实现环境教育与专业教育的融通,是我国走经济、资源、环境可持续发展道路的必然要求。高校应高度重视,改善环境教育的软硬条件,实现环境教育与专业教育的融通。

学籍管理工作的改革与思考

学籍管理工作是学校教学管理的一部分,与学校的教风、学风建设密切相关,尤其对稳定教学秩序和提高教学质量影响更大。随着学校的发展和教育改革的需要,应在学籍管理工作上不断地进行改革和探索,使之更加科学化、规范化。