以监护人为立足点改变青少年性教育缺失现状

性教育在青少年发展过程中具有不可忽视的重要地位,是实现青少年健康成长的关键因素。当前,社会上存在性教育不够完善的问题,导致青少年性心理不成熟,给自己和社会造成伤害。 虽然社会各方面正在积极解决青少年性教育不完善的问题,但有效性有限,根本原因是途径较为狭隘,常常仅从青少年本身或是学校教育方面入手,作用有限。监护人是青少年性教育的第一责任人,能够以亲密关系为基础,帮助青少年消除紧张情绪,提高青少年性教育的接受程度,同时,当前社会风气愈加开放,新一代的父母以及其他监护人性理念更成熟,性态度更开放,具备性教育实施能力,使从监护人入手解决性教育育问题具备可行性。因此,从监护人入手是解决青少年性教育缺失问题的重要手段,本文以此出发加以论证并提出具体措施。