高校学生思政工作“三全育人”的路径分析

三全育人的本质是把大学生的思想政治工作融入到大学生的日常教学中去。高校学生工作与高校思想政治工作的整合机制表现为目标一致性、理念协调、功能互补、成效协调。二者相互促进、共同发展,对于构建一个共同的教育行为准则和价值观共识有着十分重大的作用。目前高校思想政治教育与高校思想政治教育工作的整合,存在着职业伦理冲突、形式上工作理念偏差、内外条件约束等现实困难,必须合理地解决职业伦理冲突、以科学管理促进思想政治教育全面渗透、做好协同发展顶层设计、有效发挥思想政治教育在学生管理方面的主观能动性,进而实现学生管理工作同思想政治教育的协同发展。