探析企业文化与中职校园文化的融合

在新时期背景下,校企合作育人模式的发展趋势有了明显的改变。将工匠精神渗透到校企合作育人模式中,对校企合作模式的创新和机制的建立具有重要意义。培养具有工匠精神的学生,是我国中职学校人才培养过程中的重要目标,也是我国制造业得以发展的有力保障。本次研究涉及中职职教育及校企合作的文化发展,以及提高校企深度合作的质量,进而实现特色的中职校园文化建设。

在中职语文教学中渗透职业礼仪素养

本文着重于中等职业学校的汉语教学,着重阐述了渗透式职业礼仪素养在中国中等职业教育中的积极意义,并从两个方面探讨了渗透职业礼仪素养在中等职业教育中的有效途径。

浅谈中职语文古诗词教学的有效策略

在中职语文古诗词教学中,一方面,保持了传统的朗诵教学方法,另一方面,学生对诗词和诗句的分析被轻视了,工具书代替了学生的感悟。在古代诗歌教学中,教师要灵活运用多媒体课程创设适当的情境,激发学生的学习兴趣并使学生产生审美愉悦,增强学生对古代诗歌的鉴赏能力,教师要注意发挥学生的主体作用。开展相关的课外活动时,将学生的诗歌朗诵技能融入学生的语文核心素养培养中,让学生感受到诗歌的内涵和韵味。