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课堂教学培养学生兴趣初探
1
作者
汤清玉
《宁德师范学院学报(自然科学版)》
1997年第2期78-80,共3页
兴趣是学生主动获取知识的内在动力.本文就如何在化学课堂教学中培养学生的学习兴趣问题,谈谈笔者的几点体会.
关键词
兴趣
课堂教学
培养
体会
下载PDF
职称材料
怎样学习和掌握烃的衍生物
2
作者
汤清玉
《宁德师范学院学报(自然科学版)》
1994年第1期70-71,81,共3页
烃的衍生物的化学性质取决于其官能团,因此掌握好官能团的结构和特性,抓住烃的衍生物典型代表物的化学性质及其相互转化关系,就能学好烃的衍生物.
关键词
烃的衍生物
官能团
分子结构
化学性质
下载PDF
职称材料
题名
课堂教学培养学生兴趣初探
1
作者
汤清玉
机构
福建省宁德市第一中学
出处
《宁德师范学院学报(自然科学版)》
1997年第2期78-80,共3页
文摘
兴趣是学生主动获取知识的内在动力.本文就如何在化学课堂教学中培养学生的学习兴趣问题,谈谈笔者的几点体会.
关键词
兴趣
课堂教学
培养
体会
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
怎样学习和掌握烃的衍生物
2
作者
汤清玉
机构
宁德一中
出处
《宁德师范学院学报(自然科学版)》
1994年第1期70-71,81,共3页
文摘
烃的衍生物的化学性质取决于其官能团,因此掌握好官能团的结构和特性,抓住烃的衍生物典型代表物的化学性质及其相互转化关系,就能学好烃的衍生物.
关键词
烃的衍生物
官能团
分子结构
化学性质
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
课堂教学培养学生兴趣初探
汤清玉
《宁德师范学院学报(自然科学版)》
1997
0
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职称材料
2
怎样学习和掌握烃的衍生物
汤清玉
《宁德师范学院学报(自然科学版)》
1994
0
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职称材料
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