民办高校大学生自卑心理成因研究

在国内外经济快速发展的格局下,各国都把教育和人才培养放在首要位置,由于市场竞争加剧、人才竞争已成为各国综合实力竞争的焦点。我国在科教兴国的战略方针指引下,高等教育得到了空前的发展,特别是民办教育已经成为国家科教兴国的重要组成部分。但由于民办高校起步较晚,完全依靠自己发展壮大,办学基础与教学设施薄弱,社会上知名度不高与影响力不大,学生自身就有低人三分的自卑心理,这些因素都影响着学习、就业和人生的发展。针对上述问题,探讨民办高校教育发展模式,消除外部环境造成的影响、解除学生自卑心理是一项刻不容缓的课题,亟待于探讨和寻求发展的思路,促进民办高校大学生的健康成长。

大学生身心亚健康现状研究

随着国家科教兴国的战略部署,以及贯彻中共中央2020教育发展纲要的精神,大学生作为祖国的未来,肩负着建设祖国的重任,实施大学生体育运动与健康工程,是迎合国内外经济快速发展的需要。当前由于大学生就业形势的严峻,心理及各种压力增大,多数学校是以就业为导向、应用学习型的培养目标,体育课程被弱化和不能正常开展,还有的学校体育课程的设置不规范与不标准,导致大学生的体质状况不佳。如何保证大学生的身体健康,将大学生的身心健康问题作为科教兴国的战略组成部分,纳入有序的发展轨道已是迫在眉睫的问题。