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网络语言创新的动因及其不当取向
被引量:
30
1
作者
汤玫英
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第4期181-184,共4页
信息社会的快速发展是网络语言创新的根本动因,拥有特殊技术优势的互联网络是网络语言创新的技术动因,追求新奇、张扬个性的网民心理是网络语言创新的心理动因,无限自由、不受约束的虚拟空间是网络语言创新的语境动因。在网络语言创新...
信息社会的快速发展是网络语言创新的根本动因,拥有特殊技术优势的互联网络是网络语言创新的技术动因,追求新奇、张扬个性的网民心理是网络语言创新的心理动因,无限自由、不受约束的虚拟空间是网络语言创新的语境动因。在网络语言创新过程中的不当取向主要有怪异化、粗俗化、复古化、错讹化。
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关键词
网络语言
创新
动因
取向
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职称材料
网络语言进入现实语言的科学规范
被引量:
6
2
作者
汤玫英
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第5期231-234,共4页
网络语言进入现实语言的渠道及表现有:越来越庞大的网民群体是其主体渠道,共同关注的社会热点是其客体渠道,影响巨大的传统媒体是其传播渠道,特定性质的社会方言是其语言渠道。网络语言进入现实语言的规范对策主要有:制定完善相应的法...
网络语言进入现实语言的渠道及表现有:越来越庞大的网民群体是其主体渠道,共同关注的社会热点是其客体渠道,影响巨大的传统媒体是其传播渠道,特定性质的社会方言是其语言渠道。网络语言进入现实语言的规范对策主要有:制定完善相应的法律法规,建立动静结合的规范机制,增强语言使用主体的语言规范意识,加强网络媒体和传统媒体管理等。
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关键词
网络语言
现实语言
规范
对策
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职称材料
继续教育培训的中学教师教育科研能力培养探索
被引量:
6
3
作者
汤玫英
《继续教育研究》
北大核心
2010年第6期4-6,共3页
探讨了继续教育培训过程中中学教师教育科研能力培养的意义和途径。加强参训教师的教育科研能力培养势在必行,它是改变参训教师科研现状的需要,是终身学习的需要,是创新教育的需要,是教师变"经验型"为"研究型"的需...
探讨了继续教育培训过程中中学教师教育科研能力培养的意义和途径。加强参训教师的教育科研能力培养势在必行,它是改变参训教师科研现状的需要,是终身学习的需要,是创新教育的需要,是教师变"经验型"为"研究型"的需要。培养参训教师教育科研能力的主要途径有:强化教育科研意识,更新教学内容,改进教学方法,利用网络资源,注重论文批改,改革考核机制,制定鼓励措施等。
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关键词
中学教师
继续教育
教育科研能力
必要性
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职称材料
“被××”格式流行原因探析
被引量:
4
4
作者
汤玫英
《新闻爱好者》
北大核心
2009年第12期36-36,共1页
自从“被自杀”在网上横空出世以来.“被小康”、“被就业”、“被增长”,等等,这种看似荒谬的“被XX”格式迅速蹿红网络,并借力传统媒体,在中国大地如滚雪球一般流行起来。上网随便搜索一下,仅“被就业”、“被时代”的相关网页...
自从“被自杀”在网上横空出世以来.“被小康”、“被就业”、“被增长”,等等,这种看似荒谬的“被XX”格式迅速蹿红网络,并借力传统媒体,在中国大地如滚雪球一般流行起来。上网随便搜索一下,仅“被就业”、“被时代”的相关网页就超过110万个,各类“被字案”的帖子、新闻等更难以计数.因此.有人称中国已经进入了“被时代”。笔者认为.“被XX”流行的原因主要有以下两个方面:
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关键词
流行原因
传统媒体
就业
中国
新闻
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职称材料
文化的继承与创新——郑州服装店名特色探析
被引量:
2
5
作者
汤玫英
《新闻爱好者》
北大核心
2010年第6期107-108,共2页
衣食住行,在人们这四种基本生活需要中,"衣"排在第一位。从过去的"新三年,旧三年,缝缝补补又三年",到上世纪90年代盛行的"不管多大官,都穿夹克衫;不管多大肚,都穿健美裤",再到如今的"穷穿貂,富穿棉,大款穿休闲",可以看出服装是...
衣食住行,在人们这四种基本生活需要中,"衣"排在第一位。从过去的"新三年,旧三年,缝缝补补又三年",到上世纪90年代盛行的"不管多大官,都穿夹克衫;不管多大肚,都穿健美裤",再到如今的"穷穿貂,富穿棉,大款穿休闲",可以看出服装是因时而变、最讲潮流的一类。
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关键词
继承与创新
服装
店名
郑州
文化
衣食住行
生活需要
90年代
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职称材料
腊八节的农耕文化意义探究
被引量:
3
6
作者
汤玫英
《农业考古》
北大核心
2013年第4期301-303,共3页
腊八节是中国重要的传统节日之一,其社会文化意义在长期的历史发展过程中一直被曲解。本文以新的视角探讨了腊八节的农耕文化意义,主要有:表达祈求丰收吉祥的美好愿望;展现庆祝农业丰收的喜悦心情;营造和谐人际关系的有效手段;蕴含追求...
腊八节是中国重要的传统节日之一,其社会文化意义在长期的历史发展过程中一直被曲解。本文以新的视角探讨了腊八节的农耕文化意义,主要有:表达祈求丰收吉祥的美好愿望;展现庆祝农业丰收的喜悦心情;营造和谐人际关系的有效手段;蕴含追求身体健康的养生之道;开启新一年农忙的时间窗口。
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关键词
腊八节
农耕文化
意义
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职称材料
《罗马假日》的美学意蕴
被引量:
2
7
作者
汤玫英
《电影文学》
北大核心
2010年第9期89-90,共2页
第26届奥斯卡获奖影片《罗马假日》历久不衰、魅力四射,传统影评一般把原因归结为演员的高超演技和浪漫的爱情故事。本文从一个全新的视角——美学的角度对其魅力长存的原因进行了探讨。《罗马假日》巧妙地糅合了庄严伟大的崇高美、和...
第26届奥斯卡获奖影片《罗马假日》历久不衰、魅力四射,传统影评一般把原因归结为演员的高超演技和浪漫的爱情故事。本文从一个全新的视角——美学的角度对其魅力长存的原因进行了探讨。《罗马假日》巧妙地糅合了庄严伟大的崇高美、和谐宁静的优美、轻松愉快的喜剧美和净化心灵的悲剧美等美学意蕴,造就了这部美不胜收的爱情经典影片。
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关键词
《罗马假日》
美学
喜剧
悲剧
优美
崇高
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职称材料
谈诗词在古典小说中的作用
被引量:
1
8
作者
汤玫英
《克拉玛依学刊》
2001年第2期93-94,共2页
关键词
《三国演义》
《水浒传》
《红楼梦》
古典小说
故事情节
话本小说
人物性格
金圣叹评点
小说情节
唐传奇
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职称材料
论构建师范生教育科研素质培养体系的必要性及途径
被引量:
1
9
作者
汤玫英
《社科纵横》
2011年第7期153-156,共4页
本文论述了师范生教育科研素质培养体系的构建问题。由于师范生教育科研素质培养意义重大,且现状堪忧,所以构建科学合理的师范生教育科研素质培养体系显得必要而迫切。应当构建一个横向融合、纵向衔接、双向辐射、四堂联动、五方携手的...
本文论述了师范生教育科研素质培养体系的构建问题。由于师范生教育科研素质培养意义重大,且现状堪忧,所以构建科学合理的师范生教育科研素质培养体系显得必要而迫切。应当构建一个横向融合、纵向衔接、双向辐射、四堂联动、五方携手的立体培养体系。
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关键词
师范生
教育科研素质
体系
构建
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职称材料
网络语言流行的原因及规范举措
被引量:
3
10
作者
汤玫英
《现代语文(上旬.文学研究)》
2017年第2期120-121,共2页
论述了网络语言流行的原因及规范举措。网络语言使用主体数量增多、表达内容引发共鸣、表达形式新奇独特和传播手段方便快捷是其流行的主要原因。网络语言的规范举措包括加强对网络语言的研究、增强使用主体的规范意识、加强对失范现象...
论述了网络语言流行的原因及规范举措。网络语言使用主体数量增多、表达内容引发共鸣、表达形式新奇独特和传播手段方便快捷是其流行的主要原因。网络语言的规范举措包括加强对网络语言的研究、增强使用主体的规范意识、加强对失范现象的管理和发挥主流媒体的示范作用等四个方面。
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关键词
网络语言
原因
举措
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职称材料
“且行且珍惜”流行原因探微
被引量:
3
11
作者
汤玫英
《现代语文(上旬.文学研究)》
2014年第11期154-155,共2页
本文从微观的角度分析了"且行且珍惜"流行的原因。这些原因包括网络事件的触发、网民仿拟的推动、出处挖掘的影响、心灵共鸣的激发和诗意表达的扩散等。
关键词
“且行且珍惜”
流行
原因
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职称材料
国家对英文字母词规范管理使用的决策建议
被引量:
1
12
作者
汤玫英
《管理观察》
2014年第11期87-88,90,共3页
本文从学术界对待英文字母词的争论出发,探讨了国家规范英文字母词使用的意图,给出了国家对英文字母词使用规范的建议,包括增加关于字母词使用的法律规定;加强对英文字母词的系统研究;完善英文字母词汉化的机制;加强网络媒体和传统媒体...
本文从学术界对待英文字母词的争论出发,探讨了国家规范英文字母词使用的意图,给出了国家对英文字母词使用规范的建议,包括增加关于字母词使用的法律规定;加强对英文字母词的系统研究;完善英文字母词汉化的机制;加强网络媒体和传统媒体管理等。
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关键词
国家
英文字母词
规范
决策
建议
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职称材料
报刊名称字母标注的现状及规范建议
被引量:
1
13
作者
汤玫英
《语文教学通讯(学术)(D)》
2012年第2期74-75,共2页
该文通过列举大量当今正在发行的报刊名称的实例,分析了报刊名称字母标注形式极不统一的现状,归纳了3大类型13种不同的标注形式,然后提出了报刊名称字母标注的规范建议,主要是:拼音和英文标注皆可,全部大写,以词为拼写单位,不标声调符号。
关键词
报刊名称
字母
现状
规范
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职称材料
论格式流行语
14
作者
汤玫英
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第5期288-289,共2页
流行语是“某一时期、某一范围广为传播的词语”,“包括已有的词或者语言符号,或者是一个新词,或者由若干个词组成的短语”①。从外在形式看,流行语可以分为两大不同的类型。一类流行语是作为完整的词语广为传播的,是整体复制,称...
流行语是“某一时期、某一范围广为传播的词语”,“包括已有的词或者语言符号,或者是一个新词,或者由若干个词组成的短语”①。从外在形式看,流行语可以分为两大不同的类型。一类流行语是作为完整的词语广为传播的,是整体复制,称为“单纯流行语”;
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关键词
流行语
语言符号
外在形式
词语
传播
新词
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职称材料
本科生导师要善于因势而“导”
被引量:
1
15
作者
汤玫英
《生活教育》
2016年第12期115-116,共2页
本文论述了本科生导师如何履行自己"导"的职责:一是把握学生思想动态,搞好思想引导;二是针对学生学业问题,搞好专业辅导;三是弄清学生心理压力,搞好心理疏导;四是了解学生生活情况,搞好生活指导。
关键词
本科生
导师
因势而“导”
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职称材料
普通话测前培训要实现四个转变
16
作者
汤玫英
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2012年第S1期118-122,共5页
本文通过对普通话测前培训现状的调查分析,指出目前影响培训效果的做法和问题,提出了提高培训效果要实现四个转变的观点:一是从功利性目标向高远性目标转变,即教育参训人员不能仅仅为了考取普通话等级证书,更重要的是践行国家推广普通...
本文通过对普通话测前培训现状的调查分析,指出目前影响培训效果的做法和问题,提出了提高培训效果要实现四个转变的观点:一是从功利性目标向高远性目标转变,即教育参训人员不能仅仅为了考取普通话等级证书,更重要的是践行国家推广普通话的宗旨;二是从注重技巧性向关注真实性转变,使培训能够真正提高应试者的普通话水平,测试能最真实地反映应试者的语音面貌;三是从强化模仿性向提高理论性转变,强化模仿性只是"授鱼",而提高理论性则是"授渔";四是从普适性培训向针对性培训转变,了解和掌握参训人员存在的主要问题,并有针对性地进行纠正,才能更好地提高其普通话水平。
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关键词
普通话
培训
转变
理论性
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职称材料
从林译小说看文化传统在阐释中的作用
17
作者
汤玫英
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002年第1期128-128,共1页
关键词
文化传统
阐释
作用
林纾
小说翻译
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职称材料
授权不授责的激励价值与操作艺术
18
作者
汤玫英
《领导科学》
北大核心
2018年第31期18-19,共2页
授权不授责这种特殊的授权形式,有利于形成上下同欲的良好氛围,有利于激发下级的积极性、主动性和创造性。要想使授权不授责取得成功,必须注意操作艺术:一是授当其事,二是授当其人,三是资当其需,四是言当其时。
关键词
领导者
授权
授责
激励
艺术
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职称材料
范增悲剧对副职领导的鉴戒
19
作者
汤玫英
《领导科学》
北大核心
2018年第13期55-56,共2页
范增作为副职领导,有说话上语气傲慢、行为上越俎代庖、性格上意气用事等不良表现,产生的原因主要有恃才而傲、倚老卖老、思想僵化等。副职领导要引以为戒,摆正位置当绿叶,管控情绪讲方式,适应变化存敬畏。
关键词
范增
悲剧
副职
鉴戒
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职称材料
古代领导者遭遇失败后的处置案例今鉴
20
作者
汤玫英
《领导科学》
北大核心
2020年第23期96-98,共3页
古代领导者遭遇失败后的有代表性的处置案例启示现代领导者要有识败之智,及时严格追责;要有担责之勇,杜绝诿过推责;要有容人之量,善待反对意见。
关键词
古代领导者
失败
案例
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职称材料
题名
网络语言创新的动因及其不当取向
被引量:
30
1
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院中文系
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第4期181-184,共4页
文摘
信息社会的快速发展是网络语言创新的根本动因,拥有特殊技术优势的互联网络是网络语言创新的技术动因,追求新奇、张扬个性的网民心理是网络语言创新的心理动因,无限自由、不受约束的虚拟空间是网络语言创新的语境动因。在网络语言创新过程中的不当取向主要有怪异化、粗俗化、复古化、错讹化。
关键词
网络语言
创新
动因
取向
Keywords
Internet language
innovation
motivation
orientation
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
网络语言进入现实语言的科学规范
被引量:
6
2
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院中文系
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第5期231-234,共4页
基金
河南省哲学社会科学规划项目(2011fyy022)
文摘
网络语言进入现实语言的渠道及表现有:越来越庞大的网民群体是其主体渠道,共同关注的社会热点是其客体渠道,影响巨大的传统媒体是其传播渠道,特定性质的社会方言是其语言渠道。网络语言进入现实语言的规范对策主要有:制定完善相应的法律法规,建立动静结合的规范机制,增强语言使用主体的语言规范意识,加强网络媒体和传统媒体管理等。
关键词
网络语言
现实语言
规范
对策
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
继续教育培训的中学教师教育科研能力培养探索
被引量:
6
3
作者
汤玫英
机构
郑州师范高等专科学校中文系
出处
《继续教育研究》
北大核心
2010年第6期4-6,共3页
文摘
探讨了继续教育培训过程中中学教师教育科研能力培养的意义和途径。加强参训教师的教育科研能力培养势在必行,它是改变参训教师科研现状的需要,是终身学习的需要,是创新教育的需要,是教师变"经验型"为"研究型"的需要。培养参训教师教育科研能力的主要途径有:强化教育科研意识,更新教学内容,改进教学方法,利用网络资源,注重论文批改,改革考核机制,制定鼓励措施等。
关键词
中学教师
继续教育
教育科研能力
必要性
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“被××”格式流行原因探析
被引量:
4
4
作者
汤玫英
机构
郑州师范高等专科学校
出处
《新闻爱好者》
北大核心
2009年第12期36-36,共1页
文摘
自从“被自杀”在网上横空出世以来.“被小康”、“被就业”、“被增长”,等等,这种看似荒谬的“被XX”格式迅速蹿红网络,并借力传统媒体,在中国大地如滚雪球一般流行起来。上网随便搜索一下,仅“被就业”、“被时代”的相关网页就超过110万个,各类“被字案”的帖子、新闻等更难以计数.因此.有人称中国已经进入了“被时代”。笔者认为.“被XX”流行的原因主要有以下两个方面:
关键词
流行原因
传统媒体
就业
中国
新闻
分类号
H136 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
文化的继承与创新——郑州服装店名特色探析
被引量:
2
5
作者
汤玫英
机构
郑州师范高等专科学校中文系
出处
《新闻爱好者》
北大核心
2010年第6期107-108,共2页
基金
河南省社会科学联合会2009年度调研项目"郑州市店铺名称的现状及语言学思考"(项目编号:SKL-2009-991)的阶段性成果
文摘
衣食住行,在人们这四种基本生活需要中,"衣"排在第一位。从过去的"新三年,旧三年,缝缝补补又三年",到上世纪90年代盛行的"不管多大官,都穿夹克衫;不管多大肚,都穿健美裤",再到如今的"穷穿貂,富穿棉,大款穿休闲",可以看出服装是因时而变、最讲潮流的一类。
关键词
继承与创新
服装
店名
郑州
文化
衣食住行
生活需要
90年代
分类号
F426.86 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
腊八节的农耕文化意义探究
被引量:
3
6
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院
出处
《农业考古》
北大核心
2013年第4期301-303,共3页
文摘
腊八节是中国重要的传统节日之一,其社会文化意义在长期的历史发展过程中一直被曲解。本文以新的视角探讨了腊八节的农耕文化意义,主要有:表达祈求丰收吉祥的美好愿望;展现庆祝农业丰收的喜悦心情;营造和谐人际关系的有效手段;蕴含追求身体健康的养生之道;开启新一年农忙的时间窗口。
关键词
腊八节
农耕文化
意义
分类号
K892.1 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
《罗马假日》的美学意蕴
被引量:
2
7
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院
出处
《电影文学》
北大核心
2010年第9期89-90,共2页
文摘
第26届奥斯卡获奖影片《罗马假日》历久不衰、魅力四射,传统影评一般把原因归结为演员的高超演技和浪漫的爱情故事。本文从一个全新的视角——美学的角度对其魅力长存的原因进行了探讨。《罗马假日》巧妙地糅合了庄严伟大的崇高美、和谐宁静的优美、轻松愉快的喜剧美和净化心灵的悲剧美等美学意蕴,造就了这部美不胜收的爱情经典影片。
关键词
《罗马假日》
美学
喜剧
悲剧
优美
崇高
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
谈诗词在古典小说中的作用
被引量:
1
8
作者
汤玫英
机构
河南郑州教育学院中文系
出处
《克拉玛依学刊》
2001年第2期93-94,共2页
关键词
《三国演义》
《水浒传》
《红楼梦》
古典小说
故事情节
话本小说
人物性格
金圣叹评点
小说情节
唐传奇
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
论构建师范生教育科研素质培养体系的必要性及途径
被引量:
1
9
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院中文系
出处
《社科纵横》
2011年第7期153-156,共4页
基金
河南省软科学研究计划项目"‘国家中长期教育改革和发展规划纲要’对师范生培养的牵引作用研究"(项目编号112400450177)
主持人:汤玫英
文摘
本文论述了师范生教育科研素质培养体系的构建问题。由于师范生教育科研素质培养意义重大,且现状堪忧,所以构建科学合理的师范生教育科研素质培养体系显得必要而迫切。应当构建一个横向融合、纵向衔接、双向辐射、四堂联动、五方携手的立体培养体系。
关键词
师范生
教育科研素质
体系
构建
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
网络语言流行的原因及规范举措
被引量:
3
10
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院文学院
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2017年第2期120-121,共2页
基金
河南省社科联调研课题"网络语言进入现代汉语的规范策略研究"[编号:SKL-2016-816]的阶段性成果
文摘
论述了网络语言流行的原因及规范举措。网络语言使用主体数量增多、表达内容引发共鸣、表达形式新奇独特和传播手段方便快捷是其流行的主要原因。网络语言的规范举措包括加强对网络语言的研究、增强使用主体的规范意识、加强对失范现象的管理和发挥主流媒体的示范作用等四个方面。
关键词
网络语言
原因
举措
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
下载PDF
职称材料
题名
“且行且珍惜”流行原因探微
被引量:
3
11
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院文学院
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2014年第11期154-155,共2页
文摘
本文从微观的角度分析了"且行且珍惜"流行的原因。这些原因包括网络事件的触发、网民仿拟的推动、出处挖掘的影响、心灵共鸣的激发和诗意表达的扩散等。
关键词
“且行且珍惜”
流行
原因
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
国家对英文字母词规范管理使用的决策建议
被引量:
1
12
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院
出处
《管理观察》
2014年第11期87-88,90,共3页
基金
2013年度河南省教育厅科学技术研究重点项目"国家对英文字母词使用的决策建议研究"
项目批准号:13B740312
文摘
本文从学术界对待英文字母词的争论出发,探讨了国家规范英文字母词使用的意图,给出了国家对英文字母词使用规范的建议,包括增加关于字母词使用的法律规定;加强对英文字母词的系统研究;完善英文字母词汉化的机制;加强网络媒体和传统媒体管理等。
关键词
国家
英文字母词
规范
决策
建议
分类号
G211 [文化科学—新闻学]
下载PDF
职称材料
题名
报刊名称字母标注的现状及规范建议
被引量:
1
13
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院中文系
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2012年第2期74-75,共2页
文摘
该文通过列举大量当今正在发行的报刊名称的实例,分析了报刊名称字母标注形式极不统一的现状,归纳了3大类型13种不同的标注形式,然后提出了报刊名称字母标注的规范建议,主要是:拼音和英文标注皆可,全部大写,以词为拼写单位,不标声调符号。
关键词
报刊名称
字母
现状
规范
分类号
TH126 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
论格式流行语
14
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院中文系
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第5期288-289,共2页
文摘
流行语是“某一时期、某一范围广为传播的词语”,“包括已有的词或者语言符号,或者是一个新词,或者由若干个词组成的短语”①。从外在形式看,流行语可以分为两大不同的类型。一类流行语是作为完整的词语广为传播的,是整体复制,称为“单纯流行语”;
关键词
流行语
语言符号
外在形式
词语
传播
新词
分类号
H109.4 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
本科生导师要善于因势而“导”
被引量:
1
15
作者
汤玫英
机构
河南省郑州师范学院文学院
出处
《生活教育》
2016年第12期115-116,共2页
文摘
本文论述了本科生导师如何履行自己"导"的职责:一是把握学生思想动态,搞好思想引导;二是针对学生学业问题,搞好专业辅导;三是弄清学生心理压力,搞好心理疏导;四是了解学生生活情况,搞好生活指导。
关键词
本科生
导师
因势而“导”
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
普通话测前培训要实现四个转变
16
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2012年第S1期118-122,共5页
文摘
本文通过对普通话测前培训现状的调查分析,指出目前影响培训效果的做法和问题,提出了提高培训效果要实现四个转变的观点:一是从功利性目标向高远性目标转变,即教育参训人员不能仅仅为了考取普通话等级证书,更重要的是践行国家推广普通话的宗旨;二是从注重技巧性向关注真实性转变,使培训能够真正提高应试者的普通话水平,测试能最真实地反映应试者的语音面貌;三是从强化模仿性向提高理论性转变,强化模仿性只是"授鱼",而提高理论性则是"授渔";四是从普适性培训向针对性培训转变,了解和掌握参训人员存在的主要问题,并有针对性地进行纠正,才能更好地提高其普通话水平。
关键词
普通话
培训
转变
理论性
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
从林译小说看文化传统在阐释中的作用
17
作者
汤玫英
机构
郑州教育学院中文系
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002年第1期128-128,共1页
关键词
文化传统
阐释
作用
林纾
小说翻译
分类号
I046 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
授权不授责的激励价值与操作艺术
18
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院
出处
《领导科学》
北大核心
2018年第31期18-19,共2页
文摘
授权不授责这种特殊的授权形式,有利于形成上下同欲的良好氛围,有利于激发下级的积极性、主动性和创造性。要想使授权不授责取得成功,必须注意操作艺术:一是授当其事,二是授当其人,三是资当其需,四是言当其时。
关键词
领导者
授权
授责
激励
艺术
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
范增悲剧对副职领导的鉴戒
19
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院
出处
《领导科学》
北大核心
2018年第13期55-56,共2页
文摘
范增作为副职领导,有说话上语气傲慢、行为上越俎代庖、性格上意气用事等不良表现,产生的原因主要有恃才而傲、倚老卖老、思想僵化等。副职领导要引以为戒,摆正位置当绿叶,管控情绪讲方式,适应变化存敬畏。
关键词
范增
悲剧
副职
鉴戒
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
古代领导者遭遇失败后的处置案例今鉴
20
作者
汤玫英
机构
郑州师范学院
出处
《领导科学》
北大核心
2020年第23期96-98,共3页
文摘
古代领导者遭遇失败后的有代表性的处置案例启示现代领导者要有识败之智,及时严格追责;要有担责之勇,杜绝诿过推责;要有容人之量,善待反对意见。
关键词
古代领导者
失败
案例
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络语言创新的动因及其不当取向
汤玫英
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010
30
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职称材料
2
网络语言进入现实语言的科学规范
汤玫英
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011
6
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职称材料
3
继续教育培训的中学教师教育科研能力培养探索
汤玫英
《继续教育研究》
北大核心
2010
6
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职称材料
4
“被××”格式流行原因探析
汤玫英
《新闻爱好者》
北大核心
2009
4
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职称材料
5
文化的继承与创新——郑州服装店名特色探析
汤玫英
《新闻爱好者》
北大核心
2010
2
下载PDF
职称材料
6
腊八节的农耕文化意义探究
汤玫英
《农业考古》
北大核心
2013
3
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职称材料
7
《罗马假日》的美学意蕴
汤玫英
《电影文学》
北大核心
2010
2
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职称材料
8
谈诗词在古典小说中的作用
汤玫英
《克拉玛依学刊》
2001
1
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职称材料
9
论构建师范生教育科研素质培养体系的必要性及途径
汤玫英
《社科纵横》
2011
1
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职称材料
10
网络语言流行的原因及规范举措
汤玫英
《现代语文(上旬.文学研究)》
2017
3
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职称材料
11
“且行且珍惜”流行原因探微
汤玫英
《现代语文(上旬.文学研究)》
2014
3
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职称材料
12
国家对英文字母词规范管理使用的决策建议
汤玫英
《管理观察》
2014
1
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职称材料
13
报刊名称字母标注的现状及规范建议
汤玫英
《语文教学通讯(学术)(D)》
2012
1
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职称材料
14
论格式流行语
汤玫英
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2010
0
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职称材料
15
本科生导师要善于因势而“导”
汤玫英
《生活教育》
2016
1
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职称材料
16
普通话测前培训要实现四个转变
汤玫英
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2012
0
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职称材料
17
从林译小说看文化传统在阐释中的作用
汤玫英
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002
0
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职称材料
18
授权不授责的激励价值与操作艺术
汤玫英
《领导科学》
北大核心
2018
0
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职称材料
19
范增悲剧对副职领导的鉴戒
汤玫英
《领导科学》
北大核心
2018
0
下载PDF
职称材料
20
古代领导者遭遇失败后的处置案例今鉴
汤玫英
《领导科学》
北大核心
2020
0
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职称材料
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