思想政治教育与音乐欣赏结合的必要性及策略

新形势下,思想政治教育不能仅仅做知识的传播教育,还应该关注学生各方面能力的发展,审美素养的提升。而实现思政教育与音乐欣赏的结合,正式基于这种需要所提出的教育新理念,音乐欣赏教育融入思政教育,对于创新思政教育内容形式,提升思政教育的新引力,艺术性都具有积极的促进作用。这种创新应用能够激发学生思政学习的热情,提升思政教育效果。

新时期高校开展创新创业教育的策略探索

作为教育发展以及教育改革重要趋势,创新创业教育给高校教育体制、人才培养目标以及教育理念等方面带来巨大冲击,高校需要结合社会发展需求,逐渐推进创新创业教育,有效满足现代化社会对于人才的实际需求。随着高校学生就业形势愈加严峻,高校人才呈现出多元化发展趋势,对创新创业人才要求越来越高,高校在教育改革过程中需要注重培养创新创业能力。本文对高校创新创业教育必要性作了分析,结合高校创新创业教育存在的问题提出有效对策,为有效开展创新创业教育打下良好的基础。

校园音乐文化建设对大学生综合素质的影响分析

校园音乐文化对于校园文化的发展以及大学生的综合素质培养具有十分重要的作用,通过独特的环境以及深厚的文化元素促使校园内形成了独具特色的校园文化。本文首先分析建设校园音乐文化的意义,进而对校园音乐文化建设对大学生综合素质培养的影响进行分析。

试论红歌在高校思想政治教育中的作用

红歌是我们国家红色资源当中的精华部分,它有着很强的时代性、民族性以及十分广泛的群众基础,非常有利于当代大学生坚定自己的理想信念,进一步激发他们的爱国热情,建立核心价值观以及优秀的民族精神等。因此,必须充分利用红歌资源,不断探索在当前的新形势下对高校学生开展思想政治教育的新方法,提高思想政治教育工作的实效性。

新媒体时代思想政治教育工作者媒介素养教育策略

随着新媒体技术在教育领域中广泛深入的应用,作为思政教育工作者,必须要提升自身的媒介素养。本文对媒介素养进行了分析,并提出了新媒体时代提升思政教育工作者媒介素养的必要性及提升思政教育工作者媒介素养的策略,对于实现思政教育者综合教育能力水平的提升具有积极的促进作用。

高职院校学生思想政治理念学习的途径

高职院校学生的思想政治理念教育是高职院校教育体系中的重要组成部分，其教学质量直接影响学生日常生活、学习以及进入社会之后工作的质量。因此，高职院校思想政治理念教育工作的重要性不言而喻，但提升思想政治理念教育工作的质量存在较大的难度。针对这一问题，笔者通过分析高职院校学生思想政治理念教育存在的问题，试提出相应的改进措施，以供广大思想政治理念教育工作者参考。

音乐教育促进思想政治教育实效性研究

音乐教育与思想政治教育分别属于美育、德育两个不同的学科,但是两者具有非常重要的内在联系,都能够丰富人的情感和精神,帮助学生更好地塑造崇高的灵魂,两者的差异之处就在于表现形式,思想政治教育主要通过理论的形式塑造人的崇高灵魂,提升人的道德境界;而音乐主要是通过艺术的形式让人们在感受音乐的同时不断地陶冶情操,丰富人的情感,提升人的道德修养,塑造崇高的灵魂和精神品格。

高校大学生自我教育在思想政治教育中的应用

大学生由于缺乏自我教育造成高等院校思想政治教育工作的实效性比较差,本文根据大学生实现自我价值的需求、归属以及爱的需求等心理特点,利用榜样教育、构建积极进取的校园文化氛围以及完善思想政治教育制度等办法,营造良好的外在条件,提高大学生自我教育的积极主动性,引导他们自我教育,不断提高高等院校思想政治教育的效果。