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浊世白莲
1
作者
汤琰煜
《初中生之友(青春号)(中)》
2016年第6期54-55,共2页
初见你,甚是敬仰,只恨自己何不生于清代,与你为友;再见你,甚是惋惜,只叹你有八斗之才,为何流落市井;今悟你.百感交集,低头看,却是杨花点点。
关键词
中学教育
语文
作文
《浊世白莲》
原文传递
倾听历史的声音
2
作者
汤琰煜
《初中生之友(快乐号)(上)》
2014年第10期42-44,共3页
声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声、鹿鸣声……声声入耳:声音,也许来自生活:歌声、掌声、笑声、叮咛声、读书声……声声温馨:声音,也许来自历史抗争,来自改革,来自励志,来自求索……声声溢彩。
关键词
声音
历史
读书
励志
原文传递
题名
浊世白莲
1
作者
汤琰煜
机构
江西省于都县第二中学
出处
《初中生之友(青春号)(中)》
2016年第6期54-55,共2页
文摘
初见你,甚是敬仰,只恨自己何不生于清代,与你为友;再见你,甚是惋惜,只叹你有八斗之才,为何流落市井;今悟你.百感交集,低头看,却是杨花点点。
关键词
中学教育
语文
作文
《浊世白莲》
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
倾听历史的声音
2
作者
汤琰煜
机构
于都县第二中学七年级(
出处
《初中生之友(快乐号)(上)》
2014年第10期42-44,共3页
文摘
声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声、鹿鸣声……声声入耳:声音,也许来自生活:歌声、掌声、笑声、叮咛声、读书声……声声温馨:声音,也许来自历史抗争,来自改革,来自励志,来自求索……声声溢彩。
关键词
声音
历史
读书
励志
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浊世白莲
汤琰煜
《初中生之友(青春号)(中)》
2016
0
原文传递
2
倾听历史的声音
汤琰煜
《初中生之友(快乐号)(上)》
2014
0
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