湘西州黄金茶古茶树资源法律保护研究

湘西土家族苗族自治州黄金茶古茶树资源具有丰富的经济价值、文化价值、生态价值与社会价值。开展古茶树资源法律保护研究,对完善地方立法、推动保护条例制定具有重要意义。当前黄金茶古茶树资源保护存在现实与法律上的困境,文章在概括古茶树概念、黄金茶特色优势与法律规定的基础上,从扩展保护路径、完善条例内容、完善处罚规定3个方面提出建议,以期为黄金茶古茶树资源法律保护的完善提供有益参考。

我国农村金融市场的SCP分析

SCP模型是产业组织理论的经典分析方法,该模型从市场结构、市场行为、市场绩效三个方面来衡量一个产业的形态和效率。运用该分析方法对目前我国农村金融市场的现状进行分析,得出了目前我国农村金融市场属于高度垄断的市场结构,这种垄断不仅导致了农村金融产品产生供需矛盾,造成了贷款难的现象,损害了广大农户的利益,同时由于缺乏竞争使得我国农村金融企业生产效率和管理效率都相对偏低,无法为农业发展提供有效资金支持。

反垄断法视野下职业体育联盟的最优规模

传统理论认为,垄断将导致资源配置低效率、损害消费者利益。反垄断法的主要功能就是打击垄断、规范竞争。体育产业具有独特的生产结构与竞争平衡等特性。因此,该领域的垄断与反垄断问题也体现出与其它产业领域不一样的特点。职业体育联盟最优规模的数理模型说明,在某种情况下,恰恰是垄断规模才是职业体育联盟的最佳规模。此时,利用反垄断法打击垄断、引入竞争将会损害经济效率与消费者福利。

我国自然文化遗产景区门票价格持续上涨的产权分析

价格是市场交易的体现,市场交易的实质是产权的交易。因此,什么样的产权制度就决定什么样的市场交易,并最终决定交易的价格。我国自然文化遗产景区门票价格持续上涨的根本原因在于遗产景区现有的产权制度安排及其衍生的管理模式。只有改革现有的产权制度及管理模式,才能从根本上遏制遗产景区门票价格持续上涨的趋势。

论我国高校的法律地位

高校法律地位问题是解决实践中"学生诉学校"案件的关键问题。目前,我国《教育法》、《高等教育法》及《行政诉讼法》等相关法律并未对高校的法律地位进行明确阐述,学界中有关高校法律地位的"事业单位"说及"法律、法规授权组织"说也未能全面反映高校的法律性质及特点,这成为实践中高等教育行政诉讼案件频发的根本原因。"公务法人"的法律地位是高校正确的法律定位,要确立高校"公务法人"地位,可从立法、明确行政权范围、制定管理相对人救济保障制度及建立司法审查制度等四方面进行完善。

市场导向的高校知识产权转化管理体制改革探析

高校是我国科学研究与知识创新的重要阵地,在我国知识产权工作中占有举足轻重的地位。高校知识产权转化服务社会经济发展是高校走向社会中心、拓展服务社会功能的必然要求。但目前高校知识产权转化现状却不容乐观,存在着转化意识淡薄、转化率低、专门转化机构及人才缺乏等问题。这些问题是由高校传统的"技术找市场"科研模式、科研评价体系及政策导向、人才培养模式等因素造成的。高校应建立市场导向的"产学研"科研模式、"重转化、轻数量"的科研评价及政策体系,设立独立的知识产权转化机构及市场服务信息平台,最终形成以市场为导向的知识产权转化管理体制。

高校学生合法权益的程序保障研究

我国法律赋予了高校学生享有一系列的权益。当这些合法权益受到侵害时,应该怎样得到保护却没有详细的规定。文中剖析了正当程序的概念和含义,并提出构建相应的制度以切实保障学生的合法权益。

法经济学视野下的高校学生考试舞弊分析——兼评教育部《普通高等学校学生管理规定》第54条

教育部2005年颁布了现行《普通高等学校学生管理规定》,其中第54条规定了对于考试舞弊行为严重的学生,学校可以给予开除学籍的严厉处分。新规定实行4年来的实际效果却未达预期,处罚加重了,而舞弊现象较之以前却并未减少。法经济学博弈论是分析制度约束下行为人选择行为的有力工具,考试舞弊是监考教师与学生的博弈均衡,学生是否选择舞弊与教师是否选择处罚共同决定考试舞弊行为是否发生。由教师、学生为参与人构成的混合策略博弈模型,将在分析影响学生与教师博弈支付的各种因素的基础上,指出目前"重罚"之下高校考试舞弊现象屡禁不止的原因,并提出了修改完善相关制度的政策建议。

关于高校学生管理规定的法律思考

当前社会中屡屡出现的学生起诉学校的案件表明高校现有的学生管理规定存在一定不足。因此,在制定学生管理规定时必须首先研究其涉及的法律问题,主要包括:学生管理规定的制定依据、学生管理规定的法律定位、学生管理规定制定时应注意的原则等。从而降低高校司法风险,提高高校管理水平。

自然文化遗产产权制度的国外启示——以澳大利亚为例

产权制度是我国自然文化遗产保护体制的核心制度,其合理安排与否对遗产保护及可持续发展具有重要影响。我国现有的遗产产权制度诞生于20世纪计划经济时代,具有界定模糊、行政垄断严重、主体缺位等特点。这样的产权制度成为实践中遗产不当开发、破坏开发的根源。通过对澳大利亚遗产产权制度进行比较研究,可以对我国遗产产权制度改革提供重要的经验借鉴。

论高校的学生处罚权

高校的学生处罚权是高校进行学生管理工作的重要手段，当前日渐增多的学生与高校的教育纠纷大多与高校的处分行为有关。确定高校的法律地位，明确高校处罚权的法律性质，对于解决教育纠纷，规范高校办学行为都有着积极的意义。

论我国成人高等教育的发展方向及模式

分析了我国成人高等教育的现状,探讨了成人高等教育发展的困境及应对措施。

成人高等学校办学的法律思考

随着成人高校办学规模的不断扩大,各种问题也随之而来.因毕业证的颁发、学校对学生的处理而产生的教育纠纷屡见不鲜,学生因此类纠纷将学校告上法庭的现象也时见报端.面对日渐增多的教育纠纷,规范成人高等学校办学形式,做到依法治教,已成为摆在每个高校管理工作者面前的重要课题.

GATs协定对我国成人教育的影响与对策

《服务贸易总协定》(GATs)是WTO各项规则中对我国教育行业影响最广泛、最直接的规则。本文通过结合GATs协定相关条款,对我国成人教育在加入世贸组织后所受到的影响进行了较为详细的分析,并在此基础上提出了相应的对策。

论我国高校自治与司法审查

高校自治是其实现人才培养、科学研究、学术传承等功能的内在要求,也是民主和法治的体现。高校自治在我国有明确的法律依据,国家机构和公民都应当尊重这项制度。高校的自治也应有其范围和界限,若得不到有效的监督,可能出现权力滥用的现象,以致侵害到师生的合法权益。适当的引入司法审查制度来监督高校的行为,不仅有利于高校自治的健康运行,也有利于保障自治目的实现。

我国高校法律援助机构改革探析

我国高校法律援助机构作为政府等其他法律援助机构的有益补充,在我国法律援助事业中扮演着重要的角色,不仅成为我国社会弱势群体寻求法律援助的一条有效途径,而且也成为高校法学专业教育中培养应用型法律人才开展实践教学活动的重要手段。我国现行的有关法律援助的法律法规未对高校法律援助机构的法律性质与地位等进行明确,导致其在发展过程中面临资金缺乏、服务风险大以及人员不稳定三大困境。应尽快制定相关法律法规,将其定位为:由高校设立并在地方司法行政部门登记备案的高校正式组成机构,并实行业务由高校与地方司法行政部门共同管理与指导的体制。同时,要通过拓展筹资渠道,加强指导师资力量,来保障高校法律援助机构的健康快速发展。

依法治教——成人教育管理的法律化规范

近年来,随着社会经济的快速发展,成人高等教育办学规模不断扩大,对于成教工作者的管理水平提出了严峻的挑战。2005年教育部新版《普通高等学校学生管理规定》的颁布实施对我们“依法治教”工作的开展提出了更严格的要求。本文试从理论和实践两条路径出发,对成教管理中的三个基本法律理论问题及管理实践中常见问题的法律对策做了较为详细的分析,为今后成人教育的依法管理提供了一条思路,同时,对高校管理工作者提高管理水平也为一种促进。

我国职业足球运动员转会制度法律问题探析

职业足球运动员转会与职业足球联赛的快速发展密切相关。随着我国足球运动职业化改革初见成效,足球体育竞技产业中职业球员的转会交易日益频繁,由此引发的矛盾纠纷也不断增多。自1994年开始,在足协的主导下我国已建立正式的职业足球运动员转会制度,但相关制度还有待完善,其中职业球员与俱乐部之间工作合同的法律性质、转会协议的法律性质、转会协议中当事人和第三人的权利与义务等法律问题需进一步厘清;转会过程中发生的“阴阳合同”的法律效力、转会费计算、转会协议生效时间以及转会纠纷的解决方式等法律问题亟待解决。

外部性与我国自然文化遗产开发保护研究

外部性的产生将带来资源配置的非效率。自然文化遗产开发保护具有很强的外部性,一方面,遗产的功能使遗产保护具有正的外部性,另一方面,遗产的特性使遗产过度开发具有负的外部性。因此,遗产开发保护应将外部性内部化,应在保护其独特价值的前提下进行合理开发,这样,既保证了当代人代内公平,又满足了当代人与后代人的代际公平。

庇古还是科斯?——我国自然文化遗产开发保护机制研究

我国自然文化遗产开发保护目前存在市场机制与政府主导两种机制,其理论支撑分别为经济学中的科斯理论与庇古理论,但两种机制下都产生了遗产过度开发、破坏开发等现象。遗产作为一种特殊的资源,其可持续开发保护既需要科斯机制也需要庇古机制,只有两种机制的有机结合才是我国遗产开发保护的实效机制。