基于知信行模式的护理干预在玻璃体切除联合眼内填充术后患者中的应用

目的探讨采取基于知信行模式的护理干预在玻璃体切除联合眼内硅油填充术后患者体位护理中的应用效果。方法选取2022年2月至2023年11月在铜陵市某三级甲等综合医院眼科住院并行玻璃体切除联合眼内硅油填充术的患者64例作为研究对象,按照随机数字表法分为试验组32例和对照组32例。对照组采用常规护理,试验组采用基于知信行模式的护理。比较两组患者体位依从率、体位维持时间、术后3天平均每天保持头低面部朝下的时间以及体位舒适度(general comfort questionnaire,GCQ)评分、数字疼痛评分量表(numerical rating scale,NRS)与焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)得分、术后并发症发生率。结果试验组体位总依从率较对照组高(96.88%vs 76.67%,P<0.001);试验组体位维持时间、术后3天平均每天保持头低面部朝下的时间较对照组长(15.86±1.36 vs 13.25±1.25,20.87±1.04 vs 17.56±1.29,均P<0.001);试验组GCQ评分较对照组高(87.96±5.15 vs 70.24±4.89,P<0.001);干预后试验组NRS得分(2.41±0.26 vs 3.34±0.34,P<0.001)、SAS得分(37.26±4.21 vs 44.37±4.71,P<0.001)、术后并发症总发生率(3.12%vs 23.33%,P<0.05)均低于对照组,两组比较,差异有统计学意义。结论玻璃体切除联合眼内硅油填充术后,实施基于知信行模式的护理干预可延长患者体位维持时间,提高体位依从性及体位舒适度,减轻患者疼痛程度,缓解患者焦虑情绪,降低并发症发生率。

浅谈心理护理在现代眼科护理中的应用

目的探讨心理护理在眼科护理中的应用。方法分别对3种眼病190位患者的心理变化进行总结和分析,并对患者实施了积极有效的心理护理及健康知识的教育。结果患者以一种良好的心态接受治疗和护理,并让患者对其所患疾病有了正确的认识,均情绪稳定。从而提高了治愈率,大大减少了并发症发生,患者对我们的服务质量较满意。结论对患者进行有效的心理护理可以建立良好的护患关系,让患者积极主动配合医护人员治疗,早日康复。

儿童外伤性前房积血的护理干预

目的对外伤性前房积血患儿实施护理干预,有效控制积血吸收,预防并发症的发生。方法对2011年1月至2014年2月38例外伤性前房出血患儿从心理、眼部、体位、健康教育等方面实施有效、细致的护理。结果无一例并发症发生,视力均恢复满意。结论通过及时的治疗和护理干预措施,可防止出血加重或继发性出血,有助于加快前房积血的吸收,减少继发性青光眼等并发症的发生,促进患儿视力最大限度的恢复。

健康教育在视网膜脱离患者中的应用体会

目的探讨视网膜脱离患者的健康教育形式。方法以视网膜脱离患者为教育对象,通过护士对患者入院时、手术前、手术后、出院后四个不同时期进行有目的、有计划、系统性的教育,使患者掌握健康知识,并使其行为向有利于健康的方向发展。结果视网膜脱离患者术后视力恢复均较满意,且治疗期间未发生并发症。结论健康教育的应用对视网膜脱离患者的康复起到了促进作用,提高了患者适应能力和生活质量,保证了手术的成功率,同时和患者建立了良好的护患关系。