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需求介入背景下学校教育督导指标体系的设计——“督导需求”研究系列之十一 被引量:3
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作者 汤赤 刘朋 +3 位作者 袁继刚 薛德薇 高才明 白丽波 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第11期23-28,共6页
构建科学、合理的督导评估指标体系是学校教育督导活动的中心环节。本文在明确学校教育督导指标体系内涵和作用的基础上,分析了需求介入背景下指标体系设计的两种策略,即要突出政策的敏感性和注重教育督导评价重点的转移,并详细阐述了... 构建科学、合理的督导评估指标体系是学校教育督导活动的中心环节。本文在明确学校教育督导指标体系内涵和作用的基础上,分析了需求介入背景下指标体系设计的两种策略,即要突出政策的敏感性和注重教育督导评价重点的转移,并详细阐述了上海市浦东新区普通高中、义务教育阶段学校和学前教育指标体系设计的基本思路与框架结构。 展开更多
关键词 督导需求 指标体系 基本思路 框架结构
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督导需求论的提出及其实践探索——“督导需求”研究系列之一 被引量:7
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作者 汤赤 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第1期21-24,共4页
学校发展性教育督导实践呼唤着督导需求。而"督导需求"是指学校应对督导工作,结合学校自身发展而渴望督导人员支持帮助解决关键问题的一种需要。在督导实践中,自评指导、现场督导、专家配置、督导报告、督学队伍等必须作出积... 学校发展性教育督导实践呼唤着督导需求。而"督导需求"是指学校应对督导工作,结合学校自身发展而渴望督导人员支持帮助解决关键问题的一种需要。在督导实践中,自评指导、现场督导、专家配置、督导报告、督学队伍等必须作出积极回应,督导模式转型势在必行。 展开更多
关键词 督导需求 学校发展性教育督导
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新校长领导力持续发展的评价与思考——以三所名校校长的更替为例 被引量:2
3
作者 汤赤 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2009年第10期15-18,33,共5页
校长更替背景下新校长学校领导力的可持续性发展是一个值得探讨的教育命题。本文以三所名校的校长正常更替为例,对新校长领导力进行了个案分析与评价。文章认为,学校领导力的持续发展,需要校长和教育行政部门共同采取相应策略,并处理好... 校长更替背景下新校长学校领导力的可持续性发展是一个值得探讨的教育命题。本文以三所名校的校长正常更替为例,对新校长领导力进行了个案分析与评价。文章认为,学校领导力的持续发展,需要校长和教育行政部门共同采取相应策略,并处理好四种关系,即共性与个性的关系、调整适应期和创新发展期的关系、传承与发展的关系,以及权力影响力和非权力影响力的关系。 展开更多
关键词 校长更替 学校领导力 持续发展
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学校需求督导模式的提出及其引发的思考——“督导需求”研究系列之十二 被引量:1
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作者 汤赤 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第12期31-39,共9页
督导需求的深化研究,是学校发展性教育督导模式转型的重要因素。本文立足于四个哲学思考点,结合督导案例,对需求督导模式隐含的内在规律与方法进行探究,即:从"需求督导"提出动因的看似偶然中寻督导服务于学校发展的必然、从督... 督导需求的深化研究,是学校发展性教育督导模式转型的重要因素。本文立足于四个哲学思考点,结合督导案例,对需求督导模式隐含的内在规律与方法进行探究,即:从"需求督导"提出动因的看似偶然中寻督导服务于学校发展的必然、从督导"需求"的发展状态中观督导服务"量积累"与"质变化"的关系、从学校"需求"的发展过程中探督导服务肯定性与否定性之关系、从学校"需求"的发展程度中看督导服务的深入度。最后,本研究从"需求督导"的起因、状态、过程、特征和效果着手,对学校需求督导模式的运行进行瞻望,以期有序推进"需求督导"的进一步实践。 展开更多
关键词 督导需求 需求督导模式 哲学思考 内在规律与方法
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基于学校常态下的问题关注式督导探索——以上海市浦东新区为例 被引量:1
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作者 汤赤 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2011年第12期15-19,共5页
目前,基于学校常态下的问题关注式督导已成为区域学校发展性教育督导的新趋势。它包括学校常态化、学校态度、学校行动、相互关系、教育行政部门和督导技术等6大要素。本文阐述了问题关注式督导的基本操作框架,以案例分析为基础,提出还... 目前,基于学校常态下的问题关注式督导已成为区域学校发展性教育督导的新趋势。它包括学校常态化、学校态度、学校行动、相互关系、教育行政部门和督导技术等6大要素。本文阐述了问题关注式督导的基本操作框架,以案例分析为基础,提出还原学校常态、不断完善学校教育督导方法论的研究等策略,以提升督导效能。 展开更多
关键词 学校常态 问题关注 督导
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试论发展性学校评估模式变革的若干增长点 被引量:1
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作者 汤赤 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2009年第7期18-20,共3页
本文结合上海市浦东新区学校评估的实践,在把握发展性学校评估本质涵义的基础上,从八个方面阐述了发展性学校评估模式变革的增长点,即变评估关系的"单向权威",为评估关系的"双向共赢";变评估指标的"垂直空降&q... 本文结合上海市浦东新区学校评估的实践,在把握发展性学校评估本质涵义的基础上,从八个方面阐述了发展性学校评估模式变革的增长点,即变评估关系的"单向权威",为评估关系的"双向共赢";变评估指标的"垂直空降",为评估指标的"地空结合";变评估信息采集的"默会定势",为评估信息采集的"默会开发";变评估人员的"地域、专业局限",为评估人员的跨地域、跨专业的"多元集聚";变评估反馈的"颂歌一片",为评估反馈的"问题关注";变评估结论的分级定等,为评估结论的质性评价;变评估效果的自我感觉,为评估效果的元评价跟进;变评估结果的惟精神奖罚,为评估结果的精神、物质奖罚并重。 展开更多
关键词 发展性学校评估 模式 增长点
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应对“督导需求”的现场督导——“督导需求”研究系列之四
7
作者 汤赤 刘先海 +2 位作者 许春 薛德薇 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第4期9-11,共3页
在现场督导环节,"督导团队"与学校"督导需求"成为两个重要的关键词。本研究系列就"需求导向"的现场督导团队合作作出了客观分析,并从关注督导需求、人力资源配置与责任督学职责三个视角,对应对"督... 在现场督导环节,"督导团队"与学校"督导需求"成为两个重要的关键词。本研究系列就"需求导向"的现场督导团队合作作出了客观分析,并从关注督导需求、人力资源配置与责任督学职责三个视角,对应对"督导需求"的现场督导中面临的有关问题进行了个案剖析。 展开更多
关键词 团队合作 需求导向 督导 现场 人力资源配置 客观分析 关键词
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督导需求视阈中的评估技术探析——“督导需求”研究系列之十
8
作者 汤赤 白丽波 +2 位作者 朱哲明 李玉娟 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第10期33-37,共5页
督导需求对学校发展性教育督导评估的效能提出了更高的要求,它必然需要评估技术的有力支撑。本文在对评估技术进行概念分析的基础上,结合督导案例明确了评估技术的重要性,进而阐述了督导需求的介入给评估技术带来的两大变化,并深入剖析... 督导需求对学校发展性教育督导评估的效能提出了更高的要求,它必然需要评估技术的有力支撑。本文在对评估技术进行概念分析的基础上,结合督导案例明确了评估技术的重要性,进而阐述了督导需求的介入给评估技术带来的两大变化,并深入剖析及研究了相应的典型案例。 展开更多
关键词 督导需求 评估技术 内涵界定 视域
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学校自评中“督导需求”的提出与完善——“督导需求”研究系列之二
9
作者 汤赤 屈咏梅 +1 位作者 张玉兰 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第2期9-11,共3页
在自评指导环节,如何对学校"督导需求"进行鉴别与指导,考量着督学们的专业智慧。本研究系列从方法论的视角,就学校"督导需求"的适切提出作出了客观分析,并分高中、义务教育和学前教育三个学段,从三个不同的角度进... 在自评指导环节,如何对学校"督导需求"进行鉴别与指导,考量着督学们的专业智慧。本研究系列从方法论的视角,就学校"督导需求"的适切提出作出了客观分析,并分高中、义务教育和学前教育三个学段,从三个不同的角度进行了个案剖析。 展开更多
关键词 学校自评 督导 专业智慧 客观分析 学前教育 义务教育 方法论 督学
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应对“督导需求”的督导反馈——“督导需求”研究系列之六
10
作者 汤赤 何瑞诚 +2 位作者 张秀琴 周祖光 江华 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第6期14-18,23,共6页
督导反馈是体现督导工作结果的重要形式。本文讨论了教育督导反馈的常规形式,分析了需求介入下学校教育督导反馈的特点、操作要点及语言表达方式,对督导人员的专业水平提出了具体要求,并进一步对"需求反馈"的常见问题进行了... 督导反馈是体现督导工作结果的重要形式。本文讨论了教育督导反馈的常规形式,分析了需求介入下学校教育督导反馈的特点、操作要点及语言表达方式,对督导人员的专业水平提出了具体要求,并进一步对"需求反馈"的常见问题进行了分析及对策探讨,以期形成富有"需求"意味的督导反馈"扎根理论"。 展开更多
关键词 督导需求 督导反馈 特点 操作要点 语言表达
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基于督导需求的学校改进计划的形成——“督导需求”研究系列之七
11
作者 汤赤 贾志 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第7期10-13,26,共5页
督导需求明确了学校改进工作的针对性,提升了学校督导工作的实效性,更对督导人员的专业水平提出了更高的要求。本文就基于"需求"的学校改进工作的作用与意义、当下学校改进计划的现状、学校改进行为的基本工作流程、学校改进... 督导需求明确了学校改进工作的针对性,提升了学校督导工作的实效性,更对督导人员的专业水平提出了更高的要求。本文就基于"需求"的学校改进工作的作用与意义、当下学校改进计划的现状、学校改进行为的基本工作流程、学校改进计划的框架结构与要素分析,以及督导人员为学校提供改进工作服务五个方面作具体阐述。 展开更多
关键词 督导需求 学校改进计划 整改方案
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基于“需求”的学校教育督导回访——“督导需求”研究系列之八
12
作者 汤赤 汪明章 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第8期8-14,共7页
回访是学校发展性教育督导评估工作的重要环节。当"需求"因素介入后,学校教育督导回访呈现出新的特征,回访的重点、目标指向和现场过程更富有活力。在现实的督导实践中,回访环节在深究学校改进程度的"再改进"、学校... 回访是学校发展性教育督导评估工作的重要环节。当"需求"因素介入后,学校教育督导回访呈现出新的特征,回访的重点、目标指向和现场过程更富有活力。在现实的督导实践中,回访环节在深究学校改进程度的"再改进"、学校"改进建议"后的"再建议"、学校督导服务后的再次服务,以及对教育督导工作质量评估跟进等方面尚有欠缺。为此,基于"需求"的督导回访要在以下五个方面实现突破,即:积累学校改进经验、完善回访工作流程、采纳推优方式、回归督导原点,以及督导观念转变下的学校"需求"及其满足最大化。 展开更多
关键词 督导需求 学校督导回访 工作流程 督导观念
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督导需求视野下“督导方案”的设计——“督导需求”研究系列之三
13
作者 汤赤 刘朋 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第3期9-11,8,共4页
"督导方案"设计是督前准备的关键环节,直接关系到学校发展性教育督导评估工作的整体效能。应对学校的督导需求,"督导方案"设计要在关注常规要素的基础上,突出其核心要素——督导需求、督导重点和督导队伍。在设计... "督导方案"设计是督前准备的关键环节,直接关系到学校发展性教育督导评估工作的整体效能。应对学校的督导需求,"督导方案"设计要在关注常规要素的基础上,突出其核心要素——督导需求、督导重点和督导队伍。在设计过程中,督导人员要做到研读信息、团队合作以及系统规划。 展开更多
关键词 督导方案 督导需求 督前准备
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督导需求介入下的学校发展——“督导需求”研究系列之九
14
作者 汤赤 刘朋 +2 位作者 马晓麟 徐玉霞 娄华英 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第9期24-26,共3页
督导需求介入后,发展性教育督导评估促进学校发展的功能更为凸显,也使得校长的角色与地位显得更为重要。在这里,本研究结合督导实践,选择三位校长进行个案研究,力图体现出督导需求介入下学校的新发展,以及督导需求搭建学校发展平... 督导需求介入后,发展性教育督导评估促进学校发展的功能更为凸显,也使得校长的角色与地位显得更为重要。在这里,本研究结合督导实践,选择三位校长进行个案研究,力图体现出督导需求介入下学校的新发展,以及督导需求搭建学校发展平台的价值之所在。 展开更多
关键词 教育督导评估 学校发展 校长
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发酵床育肥猪舍内湿热环境与通风状况研究 被引量:13
15
作者 周忠凯 秦竹 +4 位作者 余刚 林家彬 唐玉新 汤赤 陈俊 《江苏农业学报》 CSCD 北大核心 2013年第3期592-598,共7页
为探讨不同发酵床猪舍结构和管理因素对舍内湿热环境和通风状况的影响,选择彩钢瓦和大棚膜两种结构类型的半钟楼式发酵床猪舍,采用猪舍环境数据自动监测系统,对发酵床猪舍的温度、湿度、CO2浓度进行连续监测,分析冬季、春季和夏季舍内... 为探讨不同发酵床猪舍结构和管理因素对舍内湿热环境和通风状况的影响,选择彩钢瓦和大棚膜两种结构类型的半钟楼式发酵床猪舍,采用猪舍环境数据自动监测系统,对发酵床猪舍的温度、湿度、CO2浓度进行连续监测,分析冬季、春季和夏季舍内湿热环境状况,确定发酵床猪舍的通风量。结果表明,测试期间不同类型的发酵床猪舍内平均温度为20.3℃,湿度为77.8%,CO2浓度为1 720 mg/m3,通风量为3 018 m3/h;两种发酵床猪舍内平均温度差异不显著(P>0.05),大棚膜结构猪舍内湿度和CO2浓度显著高于彩钢瓦结构猪舍(P<0.05),冬季发酵床猪舍CO2浓度显著高于夏季(P<0.05);两种发酵床猪舍平均通风量差异不显著(P>0.05),夏季通风量最大,平均为4 460 m3/h,冬季通风量最小,平均为786 m3/h。供试的两种猪舍结构基本满足江苏地区发酵床生猪饲养对温度和通风环境的需求,但需要进一步增加舍内空气流动以降低舍内湿度过高对生猪生产带来的影响。 展开更多
关键词 发酵床猪舍 温度 湿度 CO2浓度 通风量
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经济实用型发酵床生猪养殖设施的研究 被引量:13
16
作者 余刚 林家彬 +4 位作者 秦竹 周忠凯 唐玉新 汤赤 陈俊 《江苏农业科学》 CSCD 北大核心 2011年第6期342-344,共3页
发酵床生猪养殖技术是一种低成本、高产出、无污染的生态养猪模式。要将发酵床养殖方法在江苏省全面推广,建立一套适应江苏省气候特点并与发酵床养猪技术相配套的经济实用型养殖设施体系十分重要。本研究介绍的半塔式的大棚结构、环境... 发酵床生猪养殖技术是一种低成本、高产出、无污染的生态养猪模式。要将发酵床养殖方法在江苏省全面推广,建立一套适应江苏省气候特点并与发酵床养猪技术相配套的经济实用型养殖设施体系十分重要。本研究介绍的半塔式的大棚结构、环境因子的监控设施、智能灭蚊驱蝇系统等发酵床养殖设施装备与调控技术体系建设成本低,实用性强,能基本解决发酵床生猪养殖过程中的环境调控问题,是值得在江苏省农村地区推广的标准化设施模式。 展开更多
关键词 发酵床 生猪养殖设施 猪舍结构 环境因子监控
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Operation Effect of Water Control System for Beddings of Pig-raising Deep-litter Systems 被引量:6
17
作者 林家彬 李辉 +4 位作者 汤赤 秦竹 周忠凯 刘建龙 余刚 《Agricultural Science & Technology》 CAS 2016年第4期923-926,946,共5页
[Objective] The study was conducted to optimize the operation parameters of water control equipment for deep-litter beddings. [Method] A four-factor three-level orthogonal design was adopted to optimize experimental t... [Objective] The study was conducted to optimize the operation parameters of water control equipment for deep-litter beddings. [Method] A four-factor three-level orthogonal design was adopted to optimize experimental temperature, stopping time of aeration, aeration time and aeration rate by 9 groups of experiments, so as to improve the water removal efficiency of adopted mixed and reduce operation energy consumption. [Result] The average water contents in the mixed bedding under 3 temperatures decreased by 4.58% ±2.91%, 13.17% ±3.77% and 10.8% ±7.72%, respectively; the highest water removal efficiency could be achieved under an experimental temperature at 45 ℃, stopping time of aeration of 15 min, aeration time of 7 min, and an aeration rate at 4 m^3/min, which formed the optimal factor combination mode of the operation parameter of the water control equipment; the effects of various experimental factors on water content in the bedding were in order of aeration ratetemperatureaeration timestopping time of aeration; and the effects of various experimental factors on water removal efficiency in the bedding were in order of temperatureaeration rateaeration timestopping time of aeration. [Conclusion] After the optimization of operation parameters of the water control equipment for the deep-litter bedding, water removal efficiency of the mixed bedding could be improved, and the operation energy consumption of the equipment could be reduced. 展开更多
关键词 Deep-litter bedding Pig raising Water management Water content Water removal efficiency
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应对“督导需求”的督导报告——“督导需求”研究系列之五
18
作者 汤赤 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第5期9-12,共4页
在保证学校督导报告基本框架相对稳定的前提下,"需求"介入成为报告撰写中的有力增长点,为搭建和谐的督评关系提供了重要的载体。本研究系列坚持点面结合的原则,利用上海市浦东新区与福建省福州市教育督导联合体的平台,从督导需求的视... 在保证学校督导报告基本框架相对稳定的前提下,"需求"介入成为报告撰写中的有力增长点,为搭建和谐的督评关系提供了重要的载体。本研究系列坚持点面结合的原则,利用上海市浦东新区与福建省福州市教育督导联合体的平台,从督导需求的视角对学校督导报告如何优化进行了具有针对性的思考;同时,对督导报告形成的动态过程、主要经验以及问题的鉴定进行个案剖析。 展开更多
关键词 学校督导 报告撰写 相对稳定 点面结合 教育督导 浦东新区 增长点 联合体
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开展督学“默会知识”探究的思考
19
作者 汤赤 《教育测量与评价(理论版)》 2010年第5期4-5,共2页
提高教育督导工作的效能,无疑有赖于一支高水平、专业化的督导队伍,而这支队伍的建设,既需要教育理论的支撑和引领,又离不开督导"默会知识"的丰富和充盈。所谓督导"默会知识",就是指督导人员,尤其是资深督学,在长... 提高教育督导工作的效能,无疑有赖于一支高水平、专业化的督导队伍,而这支队伍的建设,既需要教育理论的支撑和引领,又离不开督导"默会知识"的丰富和充盈。所谓督导"默会知识",就是指督导人员,尤其是资深督学,在长期的督导实践活动中积累的丰富经验,它的基本特征是非文本性,它的思维特征需要特定的评估情景来支撑,它的逻辑性特点较多地属于感性认识(理性程度低、揭示规律不够等)。上海市浦东新区人民政府教育督导室是国内率先开展督导"默会知识"研究的团队,本刊特邀请该团队,精心策划了"督导默会知识研究"专题,或许他们的思路和做法会对各地教育督导队伍的专业化建设有所启示。 展开更多
关键词 默会知识 督学 教育督导工作 专业化建设 督导队伍 教育理论 督导人员 实践活动
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传统猪舍的发酵床养殖设施改造 被引量:6
20
作者 余刚 周忠凯 +6 位作者 秦竹 顾洪如 杨杰 林家彬 唐玉新 汤赤 陈俊 《江苏农业科学》 北大核心 2013年第2期369-372,共4页
发酵床养殖模式在推广过程中取得了较好的效果,但新建大量的发酵床猪舍对中小规模猪场的成本投入、养殖管理和防疫都提出了新的挑战,因此,对传统旧猪舍进行发酵床猪舍改造成为推广发酵床养殖模式的重要方式之一。本研究以江苏省泗阳县... 发酵床养殖模式在推广过程中取得了较好的效果,但新建大量的发酵床猪舍对中小规模猪场的成本投入、养殖管理和防疫都提出了新的挑战,因此,对传统旧猪舍进行发酵床猪舍改造成为推广发酵床养殖模式的重要方式之一。本研究以江苏省泗阳县天蓬猪场发酵床猪舍改造为例,从生猪行为习性、动物福利以及环境系统角度,对传统水泥地面猪舍进行发酵床养殖设施改造,分别论述了发酵床养殖的内环境特点、主要内环境参数、舍内通风降温及相关配套设施设备的选择等,进而确定发酵床猪舍改造的主要内容,选择猪舍的最佳改造设计模式。为今后的发酵床猪舍改造建设提供模式借鉴和参考,为发酵床饲养模式在江苏地区推广提供理论依据。 展开更多
关键词 发酵床 猪舍改造 通风降温设计 配套设施设备
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