浅谈问题驱动模式下的小学数学深度学习

小学数学课程不仅需要培养学生的数学素养,还需要促进学生全面发展。这就对小学数学教育提出了更高的要求,需要小学数学教师不断创新教学方法,带领学生进入深度学习状态,让学生能够真正对数学学习产生兴趣,有效提高学生的综合素养。文章探讨了在问题驱动模式下,如何有效提高小学生的深度学习效果。