太极推手发展历程、根本问题与解困之策

太极推手作为太极拳训练中一种重要的训练手段,发展至今已有300多年的历史,但仍未作为正式比赛项目在官方举办的赛事中出现。纵观太极推手的历史发展历程,始终难以与太极拳这一世界性运动的高度匹配,目前仍然处于一种“有名无分”的地位。但经过多年的不断探索和修改其规则逐渐符合当代搏击运动的发展,也耦合了已经走上国际舞台的世界武技国际化和现代化改造的成功规律。提出,应通过重组技术体系,融入学校体育、军警部门等手段充分探索太极推手的运行路径,依托全民健身、体育强国等国家战略的支持,大力推动太极推手项目的普及、竞赛、产业化及国际化传播,将太极推手作为中华传统武术、民族传统体育之代表在世界范围内广泛传播。

机遇·挑战·使命:元宇宙变革下学校武术教育发展的价值意蕴

基于“教育数字化”战略的时代背景,以元宇宙变革下学校武术教育的发展为导向,探究元宇宙给学校武术教育发展带来的机遇、挑战与使命。研究发现,元宇宙将以强大的信息技术集成能力为学校武术教育发展提供新动力、新场域、新方式的时代机遇,但也存在着符号形式强化武术失真、技术依赖加重武术异化、虚拟空间造成伦理失序的时代挑战。面对挑战应该通过构建武术话语,突出社会伦理;贡献武术智慧,推行治理标准;打造武术本真,实现展现武术雄风的时代使命。

对2001年全国女子足球超级联赛运动距离的研究

结合录象解析系统 ,通过科研人员分组现场跟踪测试全国女子足球超级联赛前锋运动员运动距离的方法 ,对前锋运动员的跑动数据进行了统计和分析 ,指出存在的问题和相应的对策。

发挥传统武术的文化教育潜力,促进传统武术全面发展

武术是中国历史上传统教育的重要组成部分,在德、智、美及促进个性发展与完善等方面都具有独特的潜力和优势,研究整理并合理发挥武术的文化教育功能是在当前培养青少年民族情感与精神的重要途径。本文从分析传统武术的文化教育潜力出发,论述了深入挖掘传统武术内涵的文化精华,利用其文化传播功能,发挥其真正的文化教育作用的途径和方法。

对我院生物力学实验课教学的探讨

本文通过对我院生物力学实验课教学经验的总结， 阐述了实验课中学生知识技能的形成过程， 上好实验课的原则与要素以及实验课教学中应注意的问题，

维生素E对力竭小鼠肺组织自由基代谢及其结构的影响

观察一次性力竭游泳后小鼠肺组织超氧化物歧化酶（SOD）活性、丙二醛（MDA）含量、SOD/MDA,和肺组织结构的变化情况;及维生素E对其的影响。结果发现,力竭游泳后即刻,SOD活性、MDA含量、SOD/MDA有明显变化,小鼠肺组织结构在光镜下可见明显充血、水肿;维生素E可抑制上述变化。

单杠正握向后大摆振浪动作的力学特点

单杠正握向后大摆振浪动作是发展单杠高难动作的基础，本文将向后大摆振浪动作按接做不同动作的需要，分成大回环型、下法型、空翻再握型和空翻越杠再握型４种。对各种振浪动作、人体受力情况、能量贮备与转换、振浪速度、用力方向、脱手时间部位等因素进行了定量分析。采用人体力学模型的单杠大摆动振浪动作的计算机模拟对比，指出当前很多运动员采用的大屈体振浪动作与直体大摆振浪动作相比较，能量浪费多，动作不流畅，还易造成运动员肩、腰部损伤，振浪的效果几乎相同。建议在做下法时以不采用大屈体振浪动作为宜。

血清肿瘤标志物CA199、CA125、CA242、CEA检测在不同分期胰腺癌相关性分析中的应用

目的探讨CA199、CA125、CA242和CEA 4种血清肿瘤标志物在不同分期胰腺癌检测中的临床应用。方法选取我院2013年8月至2015年8月胰腺癌患者92例作为观察组,同时92例健康体检者作为对照组。检查两组实验者血清中CA199、CA125、CA242、CEA的含量。结果观察组的不同胰腺癌分期患者血清CA199、CA125、CA242、CEA含量均比对照组健康体检者的显著升高(P<0.05)。同时,随着胰腺癌病理分期的进行,上述四个肿瘤标志物在在胰腺癌Ⅲ期和Ⅳ期患者中提高更为显著。结论 4种血清肿瘤标志物CA199、CA125、CA242和CEA对于不同分期的胰腺癌诊断均有一定临床价值,可以作为病理分期胰腺癌诊断的临床依据。

高等学校舞龙舞狮运动协同发展路径研究——首都体育学院为例

文章运用文献综述法,研究归纳了高等学校舞龙舞狮代表队协同发展的路径,得出:发展高校龙狮运动要坚持正确的方向,结合区域资源优势,通过"扎根基础教育"和"致力国际推广"两翼一体推进龙狮运动的有序发展。

对北京市部分市民参加健身活动情况的调查

通过对北京市一个居民点、一个健身活动点和部分散居市民参加体育锻炼情况的调查、分析,讨论了首都一般市民参加健身活动的现象、特点及存在的问题,并提出了加大宣传力度、加强政府的决策指导、宏观调控和社区、单位、部分的组织实施,切实有效地解决群众反映强烈的一些问题和困难,以及社会、单位、学校、家庭等多方面深入持久的教育,特别是对青少年和儿童的教育,以推动《全民健身计划》逐步落实的建议。

跨文化武术教学师资的方法能力研究——基于首都体育学院本科生海外教学实习视角

跨文化武术教学是武术国际传播的重要途径之一,教者的素质决定了教学的成败。以2017和2018两年首都体育学院武术与民族传统体育专业本科学生在海外的武术教学实践活动为观察对象,研究跨文化武术教学师资的方法能力。主要采用半结构化访谈法,通过对14位跨文化武术教师在实习初期(第2周)、中期(第12周)和末期(第24周)进行访谈、录音并转录文本,借助Nvivo11对文本进行三级编码,形成扎根理论。主要结论为:跨文化武术教师具备的方法能力有:发现问题能力、分析问题能力、解决问题能力。围绕跨文化武术教学的中心任务,武术教师通过发现问题、分析问题、解决问题等方法能力,形成认知闭环,实施成功的跨文化武术教学。

民族传统体育专业《体能练习》课程考核内容与评分标准研究

《体能练习》是一些体育学院民族传统体育专业的必修课程。为了制定该门课程科学、客观、合理的考核内容和考核标准,本研究采用了文献资料法、调查法、测试法以及统计分析法等研究方法,从而确定了武术套路专项的体能测试内容为立定跳远、15秒仆步抡拍和400米跑,武术散打专项的测试内容为20秒组合击靶、4×8米往返跑、杠铃高翻以及800米跑,并根据相关统计学公式计算出了各自考核标准的细目表,从而解决了教师在该门课程的考核中评定考核成绩没有依据的难题。

武术与民族传统专业学生对武术价值取向调查研究

本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,从教育的目的与责任出发,分析了首都体育学院武术与民族传统专业学生对武术价值取向的认知是否明确。在如今文化不断交流、转型的大背景下,武术与民族传统专业学生对武术的价值取向并未受到西方文化侵蚀,从对学习武术的目的和影响对待武术的价值观上有着明显的比较,大多数人比较功利地对待武术文化,但也能清晰地认识到武术在对教育、社会等方面的影响较为重要和显著。

舞龙运动进中小学校的必要性与可行性研究

本文采用文献资料法、专家访谈法、观察法和逻辑分析法等研究方法,以中小学校中的舞龙运动为研究对象,讨论舞龙运动进入中小学校的必要性,探索舞龙运动以进入中小学校的可行性。从社会发展的价值导向、到中小学校的教育需要及龙狮运动发展的客观规律3个方面分析,现阶段引导舞龙运动进入中小学校已经迫在眉睫。舞龙运动的文化特点、项目特点和发展特点均支持舞龙运动进入中小学校,为振奋民族精神、振兴体育精神、提升学校体育文化、丰富学校体育内容做出贡献。

电力系统中的智能化变压器接入点推荐系统

文章深入研究电力系统中的智能化变压器接入点推荐系统,包含系统设计、实现、性能评估与分析以及优化改进。通过引入智能化技术,提高变压器监控水平,确保电力系统的安全与稳定。同时,采用高性能的嵌入式系统来构建通信管理机。实践应用与性能评估结果显示,该系统具有优异的数据采集和通信可靠性,能够确保电力系统数据传输的实时性和准确性。

电力变压器运行维护及故障处理的分析

为提高变压器的运行效率,减少故障发生并确保电网的连续供电能力,采用定期监测、预防性维护和快速响应的故障处理策略,安装传感器和在线监测系统,实时监控变压器的运行状态。结合历史数据和运行经验,制定针对性的维护计划,并采用故障诊断技术准确计算故障位置,实现常见短路故障和接地故障的精确定位。在故障处理方面,该策略能够快速准确地诊断出故障原因并及时修复,缩短停电时间,有效提升变压器的运行稳定性,大幅降低故障率。

大跨度深梁高支模施工设计与技术控制

结合工程实例,介绍了大跨度深梁高支模系统的设计、计算验算、支撑及施工质量控制措施。

济钢高线厂风冷线首段挂线问题的解决

为解决高线厂风冷线首段辊道挂线问题 ,将首段辊道结构改为密排辊结构。改造后不仅根除了挂线现象 ,而且每年为企业增益 5 0

配网设备智能化巡检技术分析

随着智能电网的建立,将人工智能技术、无线通信技术用于配电网的建立可以解决传统配网巡检中的诸多问题,将先进的技术用于单兵巡检装备,研制出一套智能化的巡检系统,可以提升配网运维管理的自动化水平。

气动钢材捆扎机的常见故障分析及预防措施

本文从气动钢材捆扎机的结构组成入手,结合现场使用情况,对其常见故障进行剖析,并提出预防措施,为提高使用寿命,降低维修成本提供技术保障。