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“师德宽容”对技工学校德育工作的意义
1
作者
汤锦伟
《求知导刊》
2014年第5期133-133,共1页
随着我国经济的快速发展,社会呈现出多元化的现象,技工学校的德育工作也面临了多种多样的新情况、新现象、新问题,传统的德育工作方法和途径都已经无法满足当前新形势的发展要求。技工学校只重视对学生技能的训练以及培养学生专业理论...
随着我国经济的快速发展,社会呈现出多元化的现象,技工学校的德育工作也面临了多种多样的新情况、新现象、新问题,传统的德育工作方法和途径都已经无法满足当前新形势的发展要求。技工学校只重视对学生技能的训练以及培养学生专业理论的基础,而没有引导学生进行心理的疏导以及思想的教育,在德育方面的工作力度较小。本文对技工学校德育工作的现状进行了具体的分析,并对师德宽容的内涵进行解释,为改善技工学校的德育工作提出一些的建议,希望德育工作能够引起广大技工学校的重视。
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关键词
师德宽容
技工学校
德育工作
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题名
“师德宽容”对技工学校德育工作的意义
1
作者
汤锦伟
机构
广州城建技工学校
出处
《求知导刊》
2014年第5期133-133,共1页
文摘
随着我国经济的快速发展,社会呈现出多元化的现象,技工学校的德育工作也面临了多种多样的新情况、新现象、新问题,传统的德育工作方法和途径都已经无法满足当前新形势的发展要求。技工学校只重视对学生技能的训练以及培养学生专业理论的基础,而没有引导学生进行心理的疏导以及思想的教育,在德育方面的工作力度较小。本文对技工学校德育工作的现状进行了具体的分析,并对师德宽容的内涵进行解释,为改善技工学校的德育工作提出一些的建议,希望德育工作能够引起广大技工学校的重视。
关键词
师德宽容
技工学校
德育工作
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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作者
出处
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1
“师德宽容”对技工学校德育工作的意义
汤锦伟
《求知导刊》
2014
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