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基于翻转课堂理念下中职数车实训教学模式的创新与应用
1
作者
汤闽军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第22期164-164,213,共2页
本文以微课这一新型学习方式和教学资源为基础,尝试在《中职数车技能实训》课堂教学中构建基于微课的翻转课堂教学模式,并从多个角度来阐释翻转课堂的内涵、剖析实训教学模式如何创新及论述具体应用方法,以期为整个技能实训提质增效带...
本文以微课这一新型学习方式和教学资源为基础,尝试在《中职数车技能实训》课堂教学中构建基于微课的翻转课堂教学模式,并从多个角度来阐释翻转课堂的内涵、剖析实训教学模式如何创新及论述具体应用方法,以期为整个技能实训提质增效带来事半功倍的教学效果。
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关键词
微课
翻转课堂
数车实训
教学模式
创新应用
下载PDF
职称材料
开启智慧教学,展现信息魅力——基于现代教育技术的数车实训课程建设探究
2
作者
汤闽军
《好家长》
2019年第22期253-254,共2页
本文笔者结合多年的中职机械专业一线教学实践,以现代教育技术与专业实训课程(以数车为例)进行教学整合为基点,并从发挥优势、优化应用、课程建设等方面展开论述,欲抛砖引玉,希引起同行思考。
关键词
中职数车实训
现代教育技术
课程建设
信息化应用
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职称材料
题名
基于翻转课堂理念下中职数车实训教学模式的创新与应用
1
作者
汤闽军
机构
浙江省诸暨技师学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第22期164-164,213,共2页
文摘
本文以微课这一新型学习方式和教学资源为基础,尝试在《中职数车技能实训》课堂教学中构建基于微课的翻转课堂教学模式,并从多个角度来阐释翻转课堂的内涵、剖析实训教学模式如何创新及论述具体应用方法,以期为整个技能实训提质增效带来事半功倍的教学效果。
关键词
微课
翻转课堂
数车实训
教学模式
创新应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
开启智慧教学,展现信息魅力——基于现代教育技术的数车实训课程建设探究
2
作者
汤闽军
机构
浙江省诸暨技师学院
出处
《好家长》
2019年第22期253-254,共2页
文摘
本文笔者结合多年的中职机械专业一线教学实践,以现代教育技术与专业实训课程(以数车为例)进行教学整合为基点,并从发挥优势、优化应用、课程建设等方面展开论述,欲抛砖引玉,希引起同行思考。
关键词
中职数车实训
现代教育技术
课程建设
信息化应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TG519.1-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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作者
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1
基于翻转课堂理念下中职数车实训教学模式的创新与应用
汤闽军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
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职称材料
2
开启智慧教学,展现信息魅力——基于现代教育技术的数车实训课程建设探究
汤闽军
《好家长》
2019
0
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职称材料
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