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《巨浪音乐节》
1
作者
汤雅琦
《声屏世界》
2024年第15期I0003-I0003,共1页
下载PDF
职称材料
Unit 5 How much is it? Section A Let's talk 教学设计
2
作者
汤雅琦
《云南教育》
2007年第06S期38-38,共1页
教材:义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)四年级下册。
关键词
MUCH
TALK
教学设计
How
义务教育课程标准
IS
IT
实验教科书
下载PDF
职称材料
由成语“漫不经心”学到的
3
作者
汤雅琦
《快乐作文(低年级版)》
2012年第11期26-26,共1页
妈妈说得没错,学习词语关键要把它运用到自己的短文中、习作中,比起死记硬背,多多实践,在生活中多练习,效果可能更好。
关键词
成语
死记硬背
短文
学习
习作
下载PDF
职称材料
题名
《巨浪音乐节》
1
作者
汤雅琦
机构
武汉东湖学院传媒与艺术设计学院
出处
《声屏世界》
2024年第15期I0003-I0003,共1页
分类号
G22 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
Unit 5 How much is it? Section A Let's talk 教学设计
2
作者
汤雅琦
机构
红河州个旧市人民小学
出处
《云南教育》
2007年第06S期38-38,共1页
文摘
教材:义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)四年级下册。
关键词
MUCH
TALK
教学设计
How
义务教育课程标准
IS
IT
实验教科书
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
由成语“漫不经心”学到的
3
作者
汤雅琦
机构
福建省三明市明溪实验小学二年级
出处
《快乐作文(低年级版)》
2012年第11期26-26,共1页
文摘
妈妈说得没错,学习词语关键要把它运用到自己的短文中、习作中,比起死记硬背,多多实践,在生活中多练习,效果可能更好。
关键词
成语
死记硬背
短文
学习
习作
分类号
G623.310.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
《巨浪音乐节》
汤雅琦
《声屏世界》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
Unit 5 How much is it? Section A Let's talk 教学设计
汤雅琦
《云南教育》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
由成语“漫不经心”学到的
汤雅琦
《快乐作文(低年级版)》
2012
0
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职称材料
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