高三复习探究性教学初探

高考数学命题的一个显著特点是在稳定的基础上不断创新.历年具冲击力的试题,往往在我们的意料之外,却又都在情理之中.若随着高考"指挥棒"转,将会陷入种种误区;只有夯实双基,提升能力,培养创新精神,才是高考备考的不变主题.我们本着"以人为本主动发展"的新课改的根本理念,在高三基础复习中,不断开展探究性教学的尝试,以培养学生能力,树立自主探究与合作精神.我们的基本组织形式为"提出问题--主动探究--发散训练--反思总结".现以"椭圆的定义及应用"一课为例,分述如下.

10万t／a甲醇装置转化炉烟气偏流问题研究

大庆油田甲醇厂10万t/a甲醇联产7000m^3/h（标态）纯氢装置于1998年10月建成投产。该工程采用低温氧化锌脱硫、饱和塔增湿、一段蒸汽转化、低压合成、三塔精馏的工艺路线，生产甲醇同时从转化气中采用吸附技术提取7000m^3/h（标志）纯氢，供给炼化分公司异构脱蜡装置。