小班幼儿分类能力在幼儿园班级6S管理中的运用

"6S"是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全这6个词的缩写。开展以整理、整顿、清扫、清洁、安全和素养为内容的活动,称为"6S"活动。班级里的玩具、学具多种多样,对小班孩子来说,整理众多物品,实属不易;运用"6s"管理,提高幼儿将物品进行按特征分类的同时,还可以帮助孩子建立有序取放物品的意识。结合小班班级6s管理,是提高小班幼儿分类能力,培养小班幼儿整理物品的习惯,逐渐转换为6S素养的一个潜移默化的过程。