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把握语篇分析 巧解完形填空——以2018高考全国Ⅰ卷为例
1
作者
汪专兴
《教育文汇》
2018年第17期42-44,共3页
一、引言语篇分析在英语中被称为"discourse analysis",语篇分析的对象是具有连贯意义的"语篇",即一系列连续的语段或句子构成的语言整体。语篇无论以何种形式出现,都必须合乎语法,并且语义连贯,包括与外界在语义上和语用上的连贯,...
一、引言语篇分析在英语中被称为"discourse analysis",语篇分析的对象是具有连贯意义的"语篇",即一系列连续的语段或句子构成的语言整体。语篇无论以何种形式出现,都必须合乎语法,并且语义连贯,包括与外界在语义上和语用上的连贯,也包括语篇内部在语言上的连贯。语篇应有一个论题结构或逻辑结构。
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关键词
语篇分析
完形填空
语义连贯
高考
巧解
逻辑结构
句子构成
语言
原文传递
题名
把握语篇分析 巧解完形填空——以2018高考全国Ⅰ卷为例
1
作者
汪专兴
机构
青阳县第一中学
出处
《教育文汇》
2018年第17期42-44,共3页
文摘
一、引言语篇分析在英语中被称为"discourse analysis",语篇分析的对象是具有连贯意义的"语篇",即一系列连续的语段或句子构成的语言整体。语篇无论以何种形式出现,都必须合乎语法,并且语义连贯,包括与外界在语义上和语用上的连贯,也包括语篇内部在语言上的连贯。语篇应有一个论题结构或逻辑结构。
关键词
语篇分析
完形填空
语义连贯
高考
巧解
逻辑结构
句子构成
语言
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
把握语篇分析 巧解完形填空——以2018高考全国Ⅰ卷为例
汪专兴
《教育文汇》
2018
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