民族高校外语课程思政实践的探索研究——以大学生“外语讲述中国”为例

本文阐述了高校外语课程思政实践的框架及实践案例,该框架包含三个方面:外语讲述中国的内驱力;外语讲述中国的外驱力及评价体系,为高校英语教师开展思政教学提供一些参考。

高校外语智慧课堂教学模式实施策略探究

随着新时代的发展,我国对于社会主义建设人才的培养越来越重视.近年来,教育领域迎来了几次重大改革,改革内容主要是将传统的教育模式与现在高速发展的信息技术相结合,因此,混合式课堂模式就成为教学模式革新的重点.文章基于雨课堂在外语教学中的应用,研究智慧课堂在高校外语教育中的实施模式,以促进外语教学更好地开展.