期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
提高初中数学课堂教学质量的具体措施
被引量:
4
1
作者
汪丛中
《数学学习与研究》
2017年第20期82-82,共1页
从备课入手,努力优化教学过程的每一个环节,调动学生的数学学习积极性,才能改变数学教育现状.关注创新教学方式,努力实践,促进学生形成良好的数学学习习惯,才能让初中数学课堂教学效率得以提高.
关键词
初中数学
课堂教学
教学质量
教学措施
下载PDF
职称材料
题名
提高初中数学课堂教学质量的具体措施
被引量:
4
1
作者
汪丛中
机构
安徽省太湖县牛镇初级中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第20期82-82,共1页
文摘
从备课入手,努力优化教学过程的每一个环节,调动学生的数学学习积极性,才能改变数学教育现状.关注创新教学方式,努力实践,促进学生形成良好的数学学习习惯,才能让初中数学课堂教学效率得以提高.
关键词
初中数学
课堂教学
教学质量
教学措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高初中数学课堂教学质量的具体措施
汪丛中
《数学学习与研究》
2017
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部