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题名科学贮藏马铃薯的方法介绍
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作者
汪习云
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机构
永胜县光华乡农业综合服务中心
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出处
《农业开发与装备》
2014年第1期136-136,共1页
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文摘
1概述马铃薯贮藏的主要目的是保证食用、工业加工和种用。但是考虑到马铃薯块茎水分在80%以上,相比较其他的种子而言,储藏难度较大。此外,在马铃薯贮藏过程中,块茎还会不断地发生理化反应,使得马铃薯的品质发生变化。传统的贮藏方法在整个贮藏期内重量损失达11%-20%,而科学贮藏的自然损耗不超过2%左右。为了保证贮藏的质量,保持马铃薯的食用性、商品性和种性,降低贮藏期间的自然损耗,就必须掌握马铃薯贮藏条件与科学的管理方法。鉴于此。
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关键词
自然损耗
重量损失
贮藏方法
种性
贮藏窖
早熟种
贮藏期
理化反应
食用性
干腐病
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分类号
S532
[农业科学—作物学]
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题名优质水稻栽培技术及病虫害防治对策探究
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作者
汪习云
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机构
云南省丽江市永胜县光华乡农业综合服务中心
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出处
《新农民》
2019年第35期53-54,共2页
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文摘
水稻是我国重要的粮食作物,随着栽培技术的不断发展和进步,促使我国农业发展水平也在不断提升。但是在水稻种植过程中容易受到病虫害的干扰导致水稻生长环境和总体质量遭到威胁,因此相关部门和种植人员必须提升对水稻种植的关注力度,进而保障水稻健康生长。
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关键词
优质水稻
栽培技术
病虫害
防治对策
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分类号
S51
[农业科学—作物学]
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题名探究小学数学教学如何培养学生的思维能力
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作者
汪习云
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机构
贵州省毕节市赫章县朱明镇中心小学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第11期75-75,共1页
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文摘
近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发 展,小学数学教学越来越注重学生的核心素养与创新思维的培 养’以真正提升学生的综合能力’实现学生全面发展的教育教 学目标。数学思维能力是小学生应该具备的基础能力,是提升 学生知识应用水平的重要保障,是丰富学生基础生活经验的主 要途径,对学生今后的长足发展具有积极意义。所以,本文主 要就小学数学教学培养学生的数学思维能力展开探讨,希望能 够对日后的相关研究所有帮助。
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关键词
小学数学
教学质量
数学思维能力
小学生
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名葡萄栽培过程中的肥水管理
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作者
汪习云
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机构
永胜县光华乡农业综合服务中心
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出处
《农业开发与装备》
2014年第2期138-138,共1页
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文摘
葡萄属喜水性、喜肥性果树,如果肥水供应不足,很可能会导致葡萄枝蔓生长发育不良、成熟度和着色度不够、产量锐减等问题的出现。由此,非常有必要在葡萄的整个生长过程中,加强对葡萄肥水施加的管理,确保其正常生长。鉴于此,就葡萄的肥水管理进行了详细的论述,为保证葡萄丰产、高产提供参考借鉴。
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关键词
葡萄
栽培
肥水管理
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分类号
S663.1
[农业科学—果树学]
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题名云南省施肥及土壤养分变化分析
被引量:1
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作者
赵家林
汪习云
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机构
永胜县光华乡农业综合服务中心
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出处
《农业开发与装备》
2017年第2期59-59,共1页
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文摘
以"云南省施肥及土壤养分变化"为主要研究对象,展开深入、细致的探讨与分析,希望能为进一步了解和掌握农业生产中的肥料用量以及施肥的结构,进而充分做好施肥工作提供有力的依据和参考。
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关键词
云南
施肥
土壤养分变化
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分类号
S158
[农业科学—土壤学]
S147
[农业科学—肥料学]
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