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生涯教育,让选择更有力量--以深圳市光明区高级中学生涯教育实践为例
1
作者
杨长得
王淑琴
+1 位作者
闻佳鑫
汪亚安
《课堂内外(高中教研)》
2021年第2期143-145,共3页
高考改革最大的变化就是释放学生的选择权。落实高中生涯教育,提升学生选择能力成为热门话题。文章以深圳市光明区高级中学生涯教育实践为例,具体阐述了生涯教育的顶层设计、师资建设、课程设计、实践活动等,总结了生涯教育存在的困惑...
高考改革最大的变化就是释放学生的选择权。落实高中生涯教育,提升学生选择能力成为热门话题。文章以深圳市光明区高级中学生涯教育实践为例,具体阐述了生涯教育的顶层设计、师资建设、课程设计、实践活动等,总结了生涯教育存在的困惑并进行初步讨论,以期对正在实施生涯教育的学校有所启发。
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关键词
生涯教育
发展指导
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题名
生涯教育,让选择更有力量--以深圳市光明区高级中学生涯教育实践为例
1
作者
杨长得
王淑琴
闻佳鑫
汪亚安
机构
深圳市光明区高级中学
深圳市教育科学研究院
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第2期143-145,共3页
基金
深圳市2017年度重点规划课题项目“新高考制度下的高中生涯规划教育研究与实施”(zdfz17027)以及深圳市2018年度一般规划课题项目“高中生物教学渗透生涯规划教育研究”(ybzz18017)的阶段性成果。
文摘
高考改革最大的变化就是释放学生的选择权。落实高中生涯教育,提升学生选择能力成为热门话题。文章以深圳市光明区高级中学生涯教育实践为例,具体阐述了生涯教育的顶层设计、师资建设、课程设计、实践活动等,总结了生涯教育存在的困惑并进行初步讨论,以期对正在实施生涯教育的学校有所启发。
关键词
生涯教育
发展指导
选择
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
生涯教育,让选择更有力量--以深圳市光明区高级中学生涯教育实践为例
杨长得
王淑琴
闻佳鑫
汪亚安
《课堂内外(高中教研)》
2021
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