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学好初中生物的策略
被引量:
10
1
作者
汪京芳
《生物技术世界》
2013年第11期93-93,共1页
学好初中生物,要做好课前要预习,并适应老师的讲课方式;以学习初中生物课本教材为根本,提高解决问题的能力;建立和谐、民主、宽松的教学氛围,让学生多参与学习实践活动,以满足实现学生全面综合发展的需要;满怀信心上好每一节课,从兴趣...
学好初中生物,要做好课前要预习,并适应老师的讲课方式;以学习初中生物课本教材为根本,提高解决问题的能力;建立和谐、民主、宽松的教学氛围,让学生多参与学习实践活动,以满足实现学生全面综合发展的需要;满怀信心上好每一节课,从兴趣中形成自己独特的学习方法;重视创新能力的培养,提高学生的科学探究素养。
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关键词
初中生物
做好预习
培养能力
提高素养
原文传递
题名
学好初中生物的策略
被引量:
10
1
作者
汪京芳
机构
河北省保定市安国市庞各庄中学
出处
《生物技术世界》
2013年第11期93-93,共1页
文摘
学好初中生物,要做好课前要预习,并适应老师的讲课方式;以学习初中生物课本教材为根本,提高解决问题的能力;建立和谐、民主、宽松的教学氛围,让学生多参与学习实践活动,以满足实现学生全面综合发展的需要;满怀信心上好每一节课,从兴趣中形成自己独特的学习方法;重视创新能力的培养,提高学生的科学探究素养。
关键词
初中生物
做好预习
培养能力
提高素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学好初中生物的策略
汪京芳
《生物技术世界》
2013
10
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