初中语文课堂教学中的名著阅读指导策略

当前,教师在课堂教学过程中,应重点聚焦新课程改革制度的发展规划政策,全面地关注语文教学体系的发展动态,重点培养学生的学习能力,实施个性化教学策略,启用创新性的名著阅读指导模式,让学生的思维观念可上升到全新的维度,促使学生的核心素养理念得以优化,更提高了自身的阅读理解能力。本文首先对名著阅读指导教学模式在初中语文教学中的重要意义加以阐述,进而对初中语文教学中的现状进行分析,同时针对性地从传授正确地阅读方法、以培养学生的审美能力为契机等方面,提出了初中语文课堂教学中的名著阅读指导教学方式。