一种基于交流电磁场的差分检测探头

交流电磁场检测技术近年来广泛应用于各类结构缺陷的无损检测和定量评估中,检测时探头抖动易引起干扰信号而造成的缺陷误判,为解决此问题,提出一种新型的差分检测探头。通过COMSOL软件建立交流电磁场检测探头的有限元仿真模型,探究了提离抖动下特征信号的畸变规律,分析了Bx背景磁场与检测位置的关系;设计了一种基于差分磁传感器的检测探头,搭建缺陷检测系统并进行试验。试验结果表明,提出的差分检测探头能有效抑制提离干扰,增强缺陷信号识别能力,提高检测灵敏度。

英语词汇意义在语篇中的动态分析——浅谈句中俚语的动态理解及翻译

本文仅从英语词汇的词性、词义、文化内涵等角度,探讨日常交际中普遍存在和应用的俚语的动态语义。通过对词汇特别是俚语的词性、语境词义、文化内涵的动态分析,旨在说明研究英语词汇动态语义对于精确理解、准确翻译的重要作用,从而尽量避免阅读理解和翻译中的歧义。

英语中肯定与否定的交际功能

语言总是有一定的形式来表示某种意义的。一般说来，肯定句式只表肯定概念，而否定句式除大多数双重否定句外，只表达否定概念。然而，形式上的肯定与否定和实际意义的肯定与否定并不总是完全统一的。在实际交际过程中，人们常常用肯定的形式来表达否定意义，而用否定形式...

英语前置分隔定语研究

英语前置分隔定语研究①汪光祖定语是句子主干成分之外的一种附加成分。它在句子中的位置比较灵活。根据定语与中心词的位置关系，又可将定语分为前置定语（ＰＲＥＭＯＤＩＦＩＥＲ）和后置定语（ＰＯＳＴ－ＭＯＤＩＦＩＥＲ）。置于中心词前的修饰叫前置修饰。一般来说...

英语后置分隔定语研究

英语后置分隔定语研究①汪光祖冯明会定语是句子主干成份之外的一种附加成份。它在句中的位置比较灵活，与中心词之间可以插入其它的句子成份，产生分隔现象。根据定语与中心词的位置关系我们将定语分为前置定语（ＰＲＥＭＯＤＩＦＩＥＲ）和后置定语（ＰＯＳＴ—ＡＴＴＲ...

浅谈师专的英语语法教学

一、语法课教学的目的任务 实用英语语法课是高等师范院校英语专业的一门必修课。我们的学生是未来的中学英语教师。如果一个中学英语教师对英语语法规律没有明确的概念,而且对课本中出现的语法现象,只能照本宣科,不能分析讲解,独立处理教材,其教学是难以生动活泼。质量是难以提高的。因此,我们的教学既要使学生对传统语法的基本结构和规律,有一个比较明确完整的概念,又要使他们较熟练地运用语法规律去分析讲解中学英语课本中所出现的各种语法现象,并使之能在中学英语教学实践中不断提高自己的教学能力和专业水平。

英语词的隐涵义及其翻译

依据语言环境、习俗、文化及社会的不同,以动态的观点探讨了英语词汇的隐涵意义及其翻译,旨以准确地理解与翻译,得体地运用英语进行交际。

山东省烟台市福山区特色农业与民营企业共赢模式研究——以福山区大樱桃产业为例

充分发挥山东省烟台市福山区的大樱桃之乡优势,以樱桃产业为例来研究了福山区特色农业和民营企业供应模式的建立,提出了不断吸引民营资本、充分发挥营销导向作用、大力发展龙头企业、做好投资特色农业项目的选择以及不断提升劳动力的素质与技能五方面的措施。

教材评估:把重点放在动力与学习上

在语言教学与学习的过程中,教科书自古以来发挥着重要作用。这种作用在当今正统“交际法”中,似乎也被强有力地背定了;最新的教科书充满着真实性或半真实性的材料以及旨在吸引和激励学生的活动,这些书都是当代教学情境中绝对必备的。这些书很昂贵。重新配备一个系,平均约需2000美元左右的经费。现代语言系(美国的外语系——译注)的负责人。

利用文学阐述非正式英语的语体

为在ESL/EFL的课堂教学中使用文学,已经制订了许多辅助大纲。Hill(1986)指出:在帮助学生将某种语言内在化时,文学是有价值的;此外,它能增进动机形成因素,提供真实的语境。Sage(1987)认为:文学对于提高文化了解度,使学生受到文学语言的熏陶,扩大学生总的知识面,都是很重要的。最后,Collie and Slater(1987)认为:文学提供真实的材料、文化和语言营养,使人卷入。所有这些都是使用文学的重要基本理由。然而,还有一个没有一个没有得到足够重视的基本理由,即有可能用文学(特刖在EFL环境里)来使学生了解语体变异。